Portafolio de lenguaje. Platillos del mundo Portafolio de lenguaje. Platillos del mundo Portafolio de lenguaje. Platillos del mundo Portafolio de lenguaje. Platillos del mundo Portafolio de lenguaje. Platillos del mundo
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Portafolio de lenguaje. Platillos del mundo

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lenguaje hablar escribir comer disfrutar leer #primavera
Este portafolio de lenguaje contiene fichas de lectura sobre "Los mejores platillos del mundo". 
Para dar la una bienvenida a la primavera quise darle a mis estudiantes un viaje por el mundo a través de sabores, aromas, colores y costumbres. 
Es un ejercicio que apoya la emocionalidad, les traerá esperanza, alegría y amor. 
Podrán escribir y grabar sus recetas favoritas. 
Cocinar con su familia o tutores, pasar un tiempo de calidad. Guardar experiencias y conectar con la asignatura, dándole vida al aprendizaje. 

Este portafolio fomenta la expresión oral, porque no hay nada que libere la lengua si no es hablando de comida. 
Además de otros contenidos y aprendizajes que siempre están enlazados. 

Espero que puedan leerlo, quererlo y aplicarlo!!!! sería muy genial poder ver sus recetas y yo enviarles las de mis estudiantes, un intercambio de experiencias!!!

*Si quieres editarlo pídeme el link por mensaje, está en canva.
Descripciones congeladas Descripciones congeladas Descripciones congeladas Descripciones congeladas Descripciones congeladas
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Descripciones congeladas

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discurso narrativo lenguaje hablar fonoaudiologia
Power Point Interactivo (Archivos de solo Lectura / No editables)
En esta ocasión el niñ@ se encontrará en MEDIO
DEL HIELO Y LA NIEVE, ayudando a “Pingüi” a
regresar a casa, para lo cual deberá realizar las
actividades que encontrará en el camino.
Las diferentes actividades son:
• Escuchar descripciones de personas y lugares.
• Identificar las aseveraciones correctas de
acuerdo a cada descripción.
• Completar la descripción de imágenes.
• Adivinar el personaje o lugar correcto de
acuerdo a pistas descriptivas.
• Realizar descripciones de lugares y personas
respondiendo preguntas de apoyo.

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México, portafolio "Platillos del mundo" México, portafolio "Platillos del mundo" México, portafolio "Platillos del mundo" México, portafolio "Platillos del mundo" México, portafolio "Platillos del mundo"
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México, portafolio "Platillos del mundo"

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portafolio lenguaje leer escribir hablar presentar comer recetas disfrutar jugar
PAÍS MÉXICO, portafolio de lenguaje.
Quise darle a mis estudiantes un viaje por el mundo a través de sabores, aromas, colores y costumbres. 
Es un ejercicio que apoya la emocionalidad, les traerá esperanza, alegría y amor. 
Podrán escribir y grabar sus recetas favoritas.
Cocinar con su familia o tutores, pasar un tiempo de calidad. Guardar experiencias y conectar con la asignatura, dándole vida al aprendizaje.

Este portafolio fomenta la expresión oral, porque no hay nada que libere la lengua si no es hablando de comida.
Además de otros contenidos y aprendizajes que siempre están enlazados.

Espero que puedan leerlo, quererlo y aplicarlo!!!! sería muy genial poder ver sus recetas y yo enviarles las de mis estudiantes, un intercambio de experiencias!!!

LINK PORTAFOLIO 
Cuaderno Estimulación Temprana del Lenguaje Cuaderno Estimulación Temprana del Lenguaje Cuaderno Estimulación Temprana del Lenguaje Cuaderno Estimulación Temprana del Lenguaje Cuaderno Estimulación Temprana del Lenguaje
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Resource type Worksheet
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Cuaderno Estimulación Temprana del Lenguaje

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estimulacion temprana lenguaje hablar lengua numeros colores ropa animales insectos emociones familia verduras frutas letras abecedario vocales ninos bebes
El archivo completo no cabe en el ejemplo, tiene 52 páginas.
Compra el enlace al archivo completo ahora y lo podrás usar toda la vida.
Se recomienda encuadernación.

Este archivo EDITABLE oculto contiene un recurso educativo único: un libro bilingüe de estimulación temprana para el lenguaje, diseñado para ayudar a los niños a aprender sus primeras palabras simultáneamente en español e inglés.
Cada página del libro presenta vocabulario en ambos idiomas, permitiendo una inmersión natural y fluida en el aprendizaje bilingüe desde una edad temprana.

El contenido del libro abarca una variedad de temas esenciales para el desarrollo lingüístico de los niños, incluyendo:
  • Edad actual del niño: Identificación y expresión de su propia edad.
  • Familia: Nombres y relaciones de los miembros de la familia, con una página vacía adicional para incluir a todos los miembros familiares que desees.
  • Partes del cuerpo: Vocabulario relacionado con las partes del cuerpo humano.
  • Animales e insectos: Identificación de animales y insectos comunes.
  • Frutas y verduras: Nombres de frutas y verduras.
  • Prendas de ropa: Vocabulario de ropa básica.
  • Números y colores: Aprendizaje de los números y colores fundamentales.
  • Formas geométricas: Introducción a las formas geométricas.
  • Emociones: Palabras para describir las emociones básicas.
  • Vocales y abecedario: Aprendizaje del abecedario y las vocales en ambos idiomas.
El libro consta de 52 páginas llenas de ilustraciones y vocabulario accesible, ideal para niños desde la etapa preescolar. Yo lo pongo en práctica desde el primer año de vida e incluso durante todo primaria.
Además, se incluye una página ¨en blanco¨ (con el fondo de el resto de páginas) que puede copiarse tantas veces como sea necesario para personalizar el apartado de la familia con los miembros específicos que se deseen o para añadir algo que veas necesario según la personalizacion de quien lo use.
Este recurso es ideal para su uso tanto en casa como en el aula, tanto para la enseñanza individual como para actividades en grupo, fomentando el desarrollo del lenguaje en dos idiomas de manera simultánea y efectiva.

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Evaluación "Vida en sociedad, democracia y participación" 4° año. Evaluación "Vida en sociedad, democracia y participación" 4° año.
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Evaluación "Vida en sociedad, democracia y participación" 4° año.

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prueba word prueba editable evaluacion word evaluacion editable prueba democracia prueba sociedad prueba historia historia 4? historia cuarto prueba participacion derechos ninos respetar normas xenofobia tolerancia discrimacion honestidad educacion derecho voto sufragar cargos publicos intendente concejal senador diputado directiva curso describir conflicto hablar conflicto
Evaluación en formato word, EDITABLE de historia y geografía, cuarto año básico "Vida en sociedad, democracia y participación". La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y desarrollo. Los contenidos que incluye son:
-Reconocer en situaciones valores o antivalores como discriminación, xenofobia, tolerancia, respeto.
-Identificar derecho de los niños
-Identificar concepto de democracia
-Representantes y sus características
-Importancia directiva de curso
-Identificar un conflicto que se haya presentado con sus pares y buscar una solución.

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Instrumentos Meteorológicos Instrumentos Meteorológicos
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Instrumentos Meteorológicos

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guia manualidades ciencias cn02oa12 cn02oa13 clima instrumentos meteorologicos
Diseñado para hablar de instrumentos meteorológicos. Encontrarás imágenes y definiciones de un: termómetro, veleta y pluviómetro. 
Los alumnos deben pegar las imágenes con las definiciones que correspondan.
Otra alternativa es que creen sus propios instrumentos (al menos el pluviómetro y veleta).
Fernanda Valenzuela - @fefavalenzuela
Fernanda Valenzuela  fefavalenzuela -

* This teacher used this resource with 8 to 10 year-old students

Les encantó a los niños, disfrutaron realizando su maletín y les ayudó a organizar la información!!! Excelente calidad de recurso. Muchas gracias por compartir.
Contaminación Contaminación Contaminación
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Recommended age 4 - 10 years
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Contaminación

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reciclar contaminar planeta cuidar ciencias
Clase para hablar sobre la contaminación en el planeta, los niños deben describir lo que ven en las imágenes (contaminación del océano, calles, etc.) Luego se comparten formas de ayudar a nuestro planeta, con acciones como reciclar, cuidar el agua, entre otras actividades que pueden realizar los estudiantes en su vida diaria.

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Resiliencia Resiliencia Resiliencia
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Resiliencia

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psicologia resiliencia personalidad
Diapositivas para hablar sobre la resiliencia con alumnos(as) adolescentes. 
- El vídeo adjunto lo pueden buscar en youtube con ese título. 
- Al igual, si desean profundizar, hay una cita de Gotenberg.
- El uso de las diapositivas es más para hacer reflexionar a los(as) adolescentes sobre su capacidad de resiliencia, y cuánto conocen sobre esta en sí mismos(as). 
¡Disfrútenlo!
hace frio hace frio
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hace frio

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frio
Vamos a hablar sobre el frio de la antartida.....................................................................................................................................................................
Metales pesados Mercurio, Plomo y Arsénico Metales pesados Mercurio, Plomo y Arsénico Metales pesados Mercurio, Plomo y Arsénico Metales pesados Mercurio, Plomo y Arsénico Metales pesados Mercurio, Plomo y Arsénico
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Metales pesados Mercurio, Plomo y Arsénico

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quimica
En esta clase hablaremos de 3 metales pesados de lo general hasta lo especifico, se aborda la descripción química de cada metal así como los efectos a la salud que estos generan. Esta clase es solo explicativa, se abordan temas como el daño al medio ambiente. Espero y les agrade. 

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