POLIEDROS POLIEDROS POLIEDROS
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Recommended age 8 - 14 years
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Buenas tardes amantes de las Matemáticas, en esta guía aprenderás todo lo relativo a los poliedros de una forma muy didáctica, realmente te recomiendo descargarla pues las explicaciones son muy detalladas y siempre hay ejercicios para que puedas resolverlos de forma individual, te tomará menos de 5 minutos aprender este contenido, te lo aseguro, sin más que decir, les envío un gran saludo desde Puerto Montt, Chile 

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Prueba unidad "La geometría en nuestra vida", Matematicas , otavo Basico Prueba unidad "La geometría en nuestra vida", Matematicas , otavo Basico
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Recommended age 13 - 16 years
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La prueba de Educación Matemática para estudiantes de octavo básico se enfoca en la unidad "La geometría en nuestra vida". Incluye ejercicios relacionados con poliedros y el teorema de Pitágoras. Los estudiantes deben realizar un mapa conceptual sobre poliedros, dibujar la red para construir un prisma y un cono, y resolver problemas de aplicación sobre el costo de un tablero de madera y cálculos relacionados con un prisma regular. Además, se les pide identificar clasificaciones de triángulos y calcular la longitud de la cuerda necesaria para escribir ciertas letras. La prueba cuenta con una pauta de corrección para facilitar la calificación. 

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GUIA CUERPOS REDONDOS Y POLIEDROS, TERCERO BASICO GUIA CUERPOS REDONDOS Y POLIEDROS, TERCERO BASICO GUIA CUERPOS REDONDOS Y POLIEDROS, TERCERO BASICO
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Recommended age 7 - 9 years
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 ESTIMADA COMUNIDAD, El material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde al subsector demATEMATICAS, especificamente SE TRABAJA EN CUERPOS GEOMETRICOS Y POLEDROS
  | Unidad | Unidad 2: “Trabajo con ecuaciones simples de una incógnita. Medición del perímetro de algunas figuras. Patrones numéricos. Aplicación de tablas de multiplicación y divisiones”.
| Objetivo de Aprendizaje | (OA 16) Describir cubos, paralelepípedos, esferas, conos, cilindros y pirámides de acuerdo a la forma de sus caras y el número de aristas y vértices.
| Indicador de Evaluación | Reconocer y comprender las características de los cuerpos redondos y poliedros.
Saludos cordiales
Yessica Toledo 

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Guía de trabajo - Poliedros y cuerpos redondos - 3° básico Guía de trabajo - Poliedros y cuerpos redondos - 3° básico
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(OA16) describir cubos, paralelepípedos, esferas, conos, cilindros y pirámides de acuerdo a la forma de sus caras y el número de aristas y vértices.

Guía actividades "Relación entre figura y cuerpo geométrico" https://profe.social/posts/54616-guia-de-trabajo-relacion-entre-figura-y-cuerpo-geometrico-3-basico

Guía actividades "Figuras 2D Y 3D" https://profe.social/posts/54614-guia-de-trabajo-figuras-2d-y-3d-3-basico

Guía actividades "construir cuerpos geométricos a partir de una red"https://profe.social/posts/54619-guia-de-trabajo-construir-cuerpos-geometricos-a-partir-de-una-red-3-basico

Prueba 3° básico - Figuras 2D y 3D aristas y vértices

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Guía "Figuras 3D"
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Les comparto esta guía sobre "Figuras 3D" y sus clasificaciones.
  • Definiciones y ejercitación.
  • Clasificación de figuras 3D: redondos y poliedros.
  • Clasificación de Poliedros: prismas y pirámides.
Considerar que el formato de la guía es ideal para cortar en dos partes esta hoja y poder pegarla en el cuaderno (tamaño college). Si deseas esta guía en formato word solo escríbeme.
Clasificación de Figuras 3D
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Les presento este juego de clasificación realizado en wardwall, que permite a los estudiantes ejercitar la clasificación de Figuras 3D: poliedros o redondos. 
Por qué utilizar este juego online:
  • Es un ejercicio simple y visual. 
  • Lo puedes utilizar en el inicio de la clase para activar conocimientos previos o al cierre para verificar la comprensión luego de ver el contenido.
  • Desafía a los niños a resolver utilizando el tiempo.
Te invito a crear tus propias actividades en esta plataforma, útil y muy fácil de usar.

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Evaluación de matemática 5° año, unidad: "Geometría". Evaluación de matemática 5° año, unidad: "Geometría". Evaluación de matemática 5° año, unidad: "Geometría". Evaluación de matemática 5° año, unidad: "Geometría".
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Evaluación de matemática quinto año básico en formato word editable, unidad 5: "Geometría". Contiene los siguientes objetivos:

• Clasificar distintos tipos de rectas, polígonos y poliedros.
• Reconocer posiciones relativas de lados en figuras geométricas.
• Reconocer posiciones relativas de aristas y caras en cuerpos geométricos.
• Ubicar puntos y figuras en el plano cartesiano.
• Aplicar transformaciones isométricas a distintas figuras en el plano cartesiano.
• Comprender el concepto de congruencia.

La prueba contiene 30 preguntas las cuales son de selección múltiple y  además contiene una pregunta de desarrollo .

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Evaluación de matemática 6°año "Área y volumen" Evaluación de matemática 6°año "Área y volumen" Evaluación de matemática 6°año "Área y volumen" Evaluación de matemática 6°año "Área y volumen"
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Evaluación de matemática, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Área y volumen". Contiene los siguientes objetivos:

• Reconocer prismas, paralelepípedos y sus elementos.
• Analizar las redes de construcción de paralelepípedos.
• Calcular el área de cubos y de paralelepípedos, mediante sus redes de construcción.
• Conocer las unidades de medida de volumen.
• Calcular el volumen de un cubo y de un paralelepípedo recto.
• Analizar situaciones de variación de medidas en un cubo y en un paralelepípedo.

La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. 

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Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría". Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría". Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría". Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría".
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Recommended age 8 - 11 years
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Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Geometría" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir la ubicación de objetos en planos y cuadrículas.
• Describir cuerpos geométricos a partir de sus elementos: caras, aristas y vértices.
• Relacionar figuras geométricas y cuerpos geométricos.
• Construir cuerpos geométricos a partir de sus redes.
• Comprender el concepto de ángulo.
• Medir y estimar la medida de distintos ángulos.
• Reconocer figuras trasladadas, reflejadas y rotadas.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y una de desarrollo.

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Figuras 3D I Figuras 3D I Figuras 3D I Figuras 3D I Figuras 3D I
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Recommended age 5 - 9 years
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Este material lo usé el 2020, para identificar laa figuras 3D y clasificarlas en redondos y poliedros. Además de reconocer sus elementos. Cuenta con actividades interactivas. La actividad del cuaderno está con la letra Ligada 2.1. *Ppt editable.
¡Espero les sirva!

Pueden seguirme en Instagram también ➡️ @la.pobresora
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