Presentación en ppt. de la adaptación del clásico cuento Barba Azul, el cual se presenta en grandes imagenes (tamaño del ppt) con texto incluído, ideal para trabajar el gusto por la lectura y encantar a los niños con textos de la literatura clásica.
Incluye pequeña guía de comprensión lectora en forma de barba para que los nuños la completen y pinten.

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: El misterio de Marie Roget  (8° básico)
Objetivo:  Desarrollar la comprensión lectora, el pensamiento deductivo y la capacidad de análisis mediante la lectura del cuento “El misterio de Marie Roget” de Edgar Allan Poe, identificando sus características del género policial y el perfil del detective literario.

Texto 

Guía en formato word editable de lenguaje 6° año "Cuento". La actividad contiene 3 páginas y media para trabajar que contienen:
-Explicación el contenido a trabajar
- Lectura y comprensión del cuento "La piedra misteriosa"
- Ordenar los acontecimientos del cuento.
- Ejercicio de unión de secuencia de la historia.

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

Objetivo: - Comprender las características de los relatos policiales.
- Conocer y analizar cómo se enfrenta a un enigma un personaje de un relato policial “Cuento policial” y “La huella del pulgar de san Pedro”.

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

Objetivo: Conocer porque los relatos de detectives son atractivo para los lectores.
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Leer y analizar un relato de terror/misterio para comprender las características propias del mundo ficticio fantástico.

(OA2) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias. 
(OA3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
Leer y analizar un relato de terror/misterio para comprender las características propias del mundo ficticio fantástico.

"La Aventura de Rita y el Tesoro con la Letra R" es un cuento dirigido a niños de primer año básico, que están comenzando a leer y escribir. Su objetivo principal es familiarizar a los niños con la letra "r" y promover el reconocimiento de esta letra en diferentes contextos.

En el cuento, la protagonista, Rita, una ardilla traviesa, se embarca en una emocionante aventura en busca de un tesoro escondido. Para poder acceder al tesoro, Rita debe completar palabras que contienen la letra "r". A medida que avanza en la historia, los niños se encontrarán con espacios en blanco en las palabras que deben ser completados con la letra "r", estimulando así su reconocimiento y comprensión de esta letra.

El cuento busca ser entretenido y cativante para los niños, con una trama llena de acción y misterio. A medida que los pequeños leen y completan las palabras con la letra "r", desarrollan sus habilidades de lectura y escritura, al mismo tiempo que se divierten con la historia de Rita.

En resumen, "La Aventura de Rita y el Tesoro con la Letra R" es un cuento diseñado específicamente para que los niños de primer año básico practiquen el reconocimiento y uso de la letra "r" mientras disfrutan de una emocionante historia.

Prueba acerca del libro del plan lector: trece casos misteriosos. Corresponde a la lectura de 4to básico del mes de julio
Esta evaluación hace preguntas para comprobar que los alumnos han leído el cuento asignado. 
¡Espero les guste!

El libro contiene los siguientes cuentos:

Queridos colega comparto planilla de escritura para crear cuento de terror. la idea es crear tarjetas  con personaje, escenarios y objetos misteriosos para que  los estudiantes comienzan a escribir su cuento en grupo, pero deben hacerlo de manera colaborativa y por turnos. Cada miembro del grupo tiene 2 minutos para escribir una parte de la historia, luego pasa el papel a su compañero, quien continúa la narración.