¡Hola! te presento una guía de dos páginas en donde los estudiantes podrán practicar a través de diversas actividades hasta la decena de mil. 
Contiene 5 ítems para practicar lo siguiente:
1.Escritura de número con palabras.
2. Escritura con dígitos.
3. Actividades de valor posicional.
4. Comparar números >,< o =.
Espero que te guste.😁😊

Guía de 2 páginas,  para ejercitar adiciones con números hasta la Decena de mil.
La guía cuenta con espacio para ejercitar la suma utilizando el algoritmo de descomposición aditiva y el algoritmo abreviado.
Listo para imprimir, formato PDF, sin logos ni firmas.

Guía similar (mismo contenido): AQUÍ
Profesora: P.J.E.

Guía para ejercitar la comparación de números y diferenciar entre números iguales, menores que y mayores que. 
Los números van hasta la decena de mil. 

Guía lista para imprimir, sin logo ni firma.

profesora: P.J.E.

Buenas tardes, en esta guía podrás desarrollar ejercicios en los cuales debes identificar secuencias, escribir números e identificar el valor posicional de muchos de ellos, te invito a descargarla ya que es muy didáctica, por otro lado te invito a que te suscribas a mi CANAL DE YOUTUBE, en el cual te explico diversos contenidos de matemáticas. Saludos desde Puerto Montt, Chile, este es el link: https://www.youtube.com/c/Fabi%C3%A1nVidalG

Saludos desde Puerto Montt, Chile

¡Hola! les comparto una guía de matemática destinada para cuarto  básico contiene 7 páginas, se pueden apreciar los siguientes ítems:
1. Componer números
2.Descomposición aditiva
3.Escritura de números
4. Suma y restas de números hasta la decena de millón.
5. comparar números.
6.Ejercicios de alternativa.

Es editable.

Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Números hasta 100.000" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Leer, escribir y representar números hasta el 100.000.
• Describir números a partir de la unidad de mil y la decena de mil.
• Contar de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100 con números hasta el 100.000.
• Representar números a partir del valor posicional de los dígitos.
• Componer y descomponer aditivamente los números.
• Ordenar y comparar números.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo ( resolución de problemas)

Presentación de guía en formato word en 2 hojas, en la cual se debe trabajar lectura y escritura de números de 1000 al 100.000 ( unidad de mil, decena de mil, centenas de mil) La guía consta de 4 ejercicios en dodne deben unir números y escritura, escribir números y adivinar números.

El siguiente recurso contiene tarjetas de valor posicional desde la unidad a la decena de mil. Este material lo puedes termolaminar y de una manera más lúdica enseñar el valor posicional, la construcción de un número, la composición y descomposición.

¡Espero te guste!

Guía valor posicional
El recurso consiste en una guía trabajada como actividad en clases, la cual está destinada a trabajar el valor posicional hasta la decena de mil, descubriendo los números correspondientes mediante la composición-descomposición de números y el valor que estos tengan de acuerdo a su posicón.

Objetivo: Reforzar cálculo de las cuatro operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división.

Este material está compuesto por 40 páginas, 10 páginas destinadas a repasar sumas, 10 destinadas a las restas, etc.
En las sumas con y sin reserva, se trabaja algoritmo de la adición desde la centena a la decena de mil y resolución de problemas. Posee actividades cortas de atención.
En las restas con y sin canje, se repasa algoritmo de la sustracción desde la centena a la unidad de mil, resolución de problemas y resolver pirámides numéricas. Posee actividades cortas de atención (en una esquina de la operatoria).
En multiplicación, se trabaja de lo simple a lo complejo con operatoria desde la unidad a la decena, en específico se trabajan estrategias como: suma iterativa, completar tablas de multiplicar, cuadro de completación que incluye figura, número de veces, multiplicación y producto; algoritmo de la multiplicación; estrategia de descomposición del factor, estrategia de calcular sumando hacia adelante; resolución de problemas.
En división, se trabaja división equitativa, agrupación de dibujos en cantidades iguales, división usando descomposición aditiva, relación entre multiplicación y división, resta iterativa, división usando el algoritmo, resolución de problemas simples con resultado exacto.