PPT PARA TRABAJAR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN CON LOS NIÑOS. SE PUEDE COMPLEMENTAR CON LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO MANUAL COMO UN COMPUTADOR CON GOMA EVA ENTRETENIDA Y EN LA PANTALLA COLOCARLE UN DIBUJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS. TAMBIÉN , SE PUEDE OÍR UNA CANCIÓN, PARTICIPAR DE UN JUEGO INTERACTIVO O VER UN TUTORIAL DE ESTA UNIDAD. ESPERO SEA MUY ÚTIL. GRACIAS.

Actividad para alumnos de primaria / básica, en la que deberán unir cada imagen con su concepto de acuerdo a sus ideas previas y a la explicación de la actividad. Es un recurso para que puedan conocer un poco más sobre los formatos que ven a diario.

📺Basada en una noticia real sobre un festival internacional, esta guía invita a reflexionar sobre los contenidos que ven los niños. Permite desarrollar comprensión literal, análisis del propósito comunicativo y opinión personal argumentada. Excelente para trabajar medios de comunicación y expresión crítica. 🎬

✨Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora que podrían servirte. Cada una incluye un texto y preguntas que abordan diferentes habilidades: literal, inferencial, crítica y apreciativa. Son ideales para usar en clases, tareas o evaluaciones formativas con estudiantes de 3° y 4° básico:

📺 Noticia: Televisión para niños

♻️ Noticia: Reciclaje

🎭 Noticia: Teatro escolar

🏃 Infografía: Deportes

🎓 Infografía: Malala

🐾 Infografía: Oso polar

🎩 Biografía: Charles Chaplin

👨‍🦯 Biografía: Louis Braille

⚽ Biografía: Pelé

🦁 Artículo Informativo: Los animales sonríen

🐘 Artículo Informativo: Los elefantes

🦒 Artículo Informativo: Las jirafas

🪑 Obra dramática: Qué pase el que sigue

✏️ Obra dramática: Siempre listos

🎻 Obra dramática: Un futuro músico

💉 Obra dramática: Una vacuna como ninguna

🐻 Cómic: Macanudo

😺 Cómic: Gaturro

El televisor ha sido un medio clave en la comunicación y el entretenimiento desde su invención. Permite el acceso a información, cultura, deportes y noticias en tiempo real, conectando a personas de diferentes partes del mundo. Además, fomenta el aprendizaje visual y ofrece una forma de relajación y disfrute. En su evolución, el televisor ha mejorado su calidad de imagen y sonido, permitiendo una experiencia más inmersiva y enriquecedora para los usuarios.

Lengua y Literatura
Curso: 8° básico
Objetivo: Comprender e identificar las características de la radio y televisión como medio de comunicación.
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Los medios de comunicación son fundamentales para informar, educar y conectar a las personas. Actúan como puente entre los hechos y la sociedad, permitiendo el acceso a información relevante sobre política, cultura, ciencia y entretenimiento. Además, influyen en la opinión pública, promueven la democracia y fomentan el debate social, siendo esenciales para el desarrollo de una sociedad informada y participativa.

Adivina y asocia electrodomésticos 💡 a partir de adivinanzas ❓ escritas en cartas gigantes 🃏. Al responder ✅ o ❌, voltea la carta 🔄 y revela la imagen 🖼️, ¡fomentando el reconocimiento visual 👀 y el aprendizaje lúdico 🎮!

Este juego está inspirado en el concurso de televisión de Pasapalabra. Los alumnos tienen que responder la palabra correcta que más se adecue a la definición dada. Ganarán si son capaces de completar el rosco. Un divertido recurso para trabajar vocabulario y comprensión lectora. Se trata de definiciones sencillas adaptadas a los primeros grados de Primaria.

Esta presentación para estudiantes de Séptimo Básico explora el impacto de la televisión como medio de comunicación y profundiza en los conceptos de "rating" y publicidad en la televisión chilena. Los temas incluyen la parrilla programática y su planificación para captar audiencias, la definición de rating como herramienta clave para medir la audiencia, y su relación directa con la publicidad y los ingresos para los canales. Se analiza también la competencia entre los principales canales chilenos de televisión abierta (TVN, Mega, Chilevisión y Canal 13) y los distintos tipos de programas que ofrecen.

El recurso "100 Mexicanos Dijeron" es una presentación dinámica y editable de PowerPoint inspirada en el popular juego de televisión, diseñada para el aula. Este recurso es ideal para revisar y reforzar conceptos de cualquier materia de manera lúdica y participativa. Incluye:

Esta herramienta interactiva es perfecta para involucrar a los estudiantes en el aprendizaje, promoviendo la participación activa y la diversión mientras aprenden.