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Guía de ciencias "Importancia de las plantas" tercer año. Guía de ciencias "Importancia de las plantas" tercer año.
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 10 years
File information docx, 3 pages, 203 KB
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Guía en formato word editable de ciencias, tercer año "Importancia de las plantas", contiene preguntas en donde deben dibujar plantas como frutas, legumbres, hortalizas, cereales. Completar las plantas y su utilidad; Las plantas y la importancia para los animales. En la guía deben dibujar y escribir.

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Legado pueblos originarios - Alimentos y plantas medicinales Legado pueblos originarios - Alimentos y plantas medicinales Legado pueblos originarios - Alimentos y plantas medicinales Legado pueblos originarios - Alimentos y plantas medicinales
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 10 pages, 8.39 MB
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Ppt para trabajar OA3 en historia 2° básico "OA 3: Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios"
Incluye:
- Preparaciones chilenas con ingredientes de los pueblos originarios
- plantas medicinales heredadas por el p. mapuche
- respuesta de guía de trabajo para retroalimentar lo visto en clases. 
Alimentos de los pueblos originarios - alimentos y plantas medicinales
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 1 pages, 244 KB
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Guía para trabajar OA3 en historia 2° básico "OA 3: Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios"
Incluye:
- Respuesta de la actividad en ppt "Legado pueblos originarios - alimentos y plantas medicinales"

Alimentos y plantas medicinales que nos dejaron los pueblos originarios Alimentos y plantas medicinales que nos dejaron los pueblos originarios Alimentos y plantas medicinales que nos dejaron los pueblos originarios Alimentos y plantas medicinales que nos dejaron los pueblos originarios
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 9 pages, 8.46 MB
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Distinguir los aportes provenientes de los pueblos originarios a la sociedad chilena como lo son algunos alimentos y plantas medicinales.
Este ppt es para un tiempo de 45 minutos aproximadamente. 
También tiene actividad al final de la presentación.  

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Evaluación formativa - Tipo SIMCE Evaluación formativa - Tipo SIMCE
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 9 years
File information docx, 4 pages, 2.09 MB
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Evaluación formativa - Tipo SIMCE para ser aplicada a 3° año básico. 

Incluye los siguientes contenidos a evaluar:

- Las plantas. 
- Los recursos. 
- Los alimentos (alimentación saludable y no saludable). 

La prueba consta de 21 preguntas, de las cuales 18 son de selección única y 3 de desarrollo. 

* Archivo formato Word (editable). 
* Archivo tamaño Oficio. 

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LAS PLANTAS Y SUS PARTES LAS PLANTAS Y SUS PARTES LAS PLANTAS Y SUS PARTES LAS PLANTAS Y SUS PARTES LAS PLANTAS Y SUS PARTES
ProfeCoins 46
Resource type Lesson
Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 14 pages, 34.2 MB
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La enseñanza sobre la importancia de las plantas para niños de primaria baja puede abordarse de varias maneras, destacando aspectos fundamentales que les ayuden a entender su rol en el entorno. Aquí te dejo algunos puntos clave:

  1. Oxígeno y aire limpio: Las plantas producen oxígeno a través de la fotosíntesis, lo que es esencial para que los seres vivos puedan respirar. Explicar esto a los niños les ayudará a apreciar la importancia de las plantas en la purificación del aire.

  2. Alimento: Muchas plantas son fuentes de alimentos. Desde frutas y verduras hasta granos, las plantas son esenciales para nuestra dieta. Puedes incluir actividades prácticas como cultivar una planta comestible para que los niños vean el proceso.

  3. Hábitat: Las plantas proporcionan refugio y alimento a muchos animales. Enseñar a los niños sobre la interdependencia entre plantas y animales fomenta un sentido de cuidado hacia la naturaleza.

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PACK DE GUÍAS LAS PLANTAS
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 10 years
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Holaa querida comunidad de Profe Social, hoy les traigo este completo pack que contiene:
*10 archivos tamaño A4, con 15 hojas en total
*16 fichas de trabajo, que incluyen 13 útiles, llamativas y entretenidas actividades, tales como fichas de completación coloreables, esquemas, plegables, foldables y flipbook:
- Las plantas: su definición, sus partes, sus funciones, sus necesidades y el ciclo de vida
- Partes de la flor y la polinización
- La fotosíntesis
- Usos de las plantas
- Plantas medicinales
- Plantas autóctonas de Chile
- Alimentos que se cultivan en Chile
- Importancia de las plantas, daños y campaña para cuidarlas
- Tres R: reducir, reutilizar y reciclar

*Dirigido a 3° básico.

*Si gustas puedes enviarme un correo a [email protected] para además enviarte los enlaces de los juegos online de Wordwall más la recopilación de todos los enlaces de videos Youtube que he trabajado con mis estudiantes, y que te servirán de complemento para tus clases.

Espero te sea útil para ti y tus estudiantes 🥰
Si gustas, puedes seguirme en  Facebook e Instagram 🌈💗🌵🤩
Cuadernillo Huertero Cuadernillo Huertero Cuadernillo Huertero Cuadernillo Huertero Cuadernillo Huertero
ProfeCoins 50
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Resource type Project
Recommended age 6 - 14 years
File information pdf, 20 pages, 3.53 MB
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Hola! Les traigo este cuadernillo que hice con mucho cariño y que esta pensado para realizarlo como proyecto de unidad.

Durante la unidad de plantas de 3ro básico, los alumnos deben describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
 
Para lograr este aprendizaje, realizamos un huerto escolar, utilizando este cuadernillo como material de apoyo.

¿Qué objetivos se buscaron desarrollar?
·       Mejoraremos nuestra autonomía
·       Mejoraremos nuestra capacidad de trabajar en equipo.
·       Aprenderemos nuevos contenidos de Ciencias Naturales sobre las plantas.
·       Aprenderemos sobre  nutrición y agricultura ecológica para fomentar la alimentos saludables (como las frutas y verduras) y un estilo de vida sano.
·       Contribuimos a la sostenibilidad del planeta mediante la concienciación medioambiental.

Si quieren la rúbrica de evaluación que utilicé para evaluarlo, se las dejo en el siguiente link: https://profe.social/posts/32287-rubrica-cuadernillo-huertero

Espero que se animen y este material sea de gran ayuda. Los alumnos disfrutaron muchísimo esta unidad.

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Evaluación segundo semestre Ciencias Naturales tercer año. Evaluación segundo semestre Ciencias Naturales tercer año. Evaluación segundo semestre Ciencias Naturales tercer año.
ProfeCoins 20
Resource type Assessment
Recommended age 8 - 10 years
File information docx, 6 pages, 212 KB
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Evaluación Segundo semestre en formato word editable de ciencias, tercer año, incluye preguntas de selección múltiple y completar información: Incluye contenidos:
-Unidad Luz y Sonido.
-Unidad utilidades de las plantas. 
-Sistema solar 
-Alimentos y su clasificación.

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Crecimiento de plantas (proceso) y animales (familias) Crecimiento de plantas (proceso) y animales (familias) Crecimiento de plantas (proceso) y animales (familias) Crecimiento de plantas (proceso) y animales (familias)
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 6 years
File information docx, 10 pages, 1.02 MB
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Son imágenes que permiten conocer y registrar como se llaman los diferentes integrantes de las familias de animales, además de observar como es el crecimiento de algunas plantas, se puede abordar para explicar el origen de los alimentos y comprobar hipótesis acerca de cómo es el proceso de las plantas.

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