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Evaluación sumativa "Los recursos" Evaluación sumativa "Los recursos"
ProfeCoins 20
Resource type Assessment
Recommended age 8 - 9 years
File information docx, 3 pages, 1.02 MB
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Evaluación sumativa "Los recursos" para aplicar en 3° año básico.

La prueba evalúa los siguientes Objetivos de Aprendizajes:

- Conocer y comparar recursos naturales y artificiales.
- Clasificar los desechos según el material con que han sido fabricados y el tiempo de degradación. 
- Explicar la importancia de usar correctamente los recursos proponiendo medidas para la reducción de desechos. 

* Archivo formato Word (editable)
* Tamaño oficio.  

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Evaluación formativa - Tipo SIMCE Evaluación formativa - Tipo SIMCE
ProfeCoins 20
Resource type Assessment
Recommended age 8 - 9 years
File information docx, 4 pages, 2.09 MB
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Evaluación formativa - Tipo SIMCE para ser aplicada a 3° año básico. 

Incluye los siguientes contenidos a evaluar:

- Las plantas. 
- Los recursos. 
- Los alimentos (alimentación saludable y no saludable). 

La prueba consta de 21 preguntas, de las cuales 18 son de selección única y 3 de desarrollo. 

* Archivo formato Word (editable). 
* Archivo tamaño Oficio. 

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Los recursos de América
Free!
Downloads count 209
Resource type Worksheet
Recommended age 9 - 10 years
File information pdf, 1 pages, 115 KB
Comments count 5
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Esta guía incluye información y una actividad de investigación para estudiar los distintos tipos de recursos que se pueden encontrar en los paisajes de América. Explica ejemplos de cada tipo de recursos y en qué zona climática podemos encontrarlo. Luego presenta una pequeña actividad de investigación donde los alumnos deben enlistar 3 recursos de cada tipo pero en nuestro país. Por último incluye una pregunta de reflexión sobre la sobre explotación de estos recursos. Súper completo para estudiar los recursos naturales de América. 
OJO: imprimir en formato horizontal y tamaño oficio.
LOS RECURSOS GRÁFICOS LOS RECURSOS GRÁFICOS
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Downloads count 75
Resource type Lesson
Recommended age 10 - 12 years
File information pdf, 4 pages, 4.92 MB
Comments count 3
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Este recurso se puede vincular con el OA6 que corresponde a la comprensión de textos no literarios, específicamente se puede utilizar para el indicador en el que deben relacionar recursos gráficos con información del texto.
Mi recomendación sería que después de una actividad experencial/motivadora y de reflexión sobre la función de los recursos gráficos, se pueda utilizar esta herramienta para conceptualizar y definir conceptos.

Los recursos naturales | Cuarto Básico Los recursos naturales | Cuarto Básico Los recursos naturales | Cuarto Básico Los recursos naturales | Cuarto Básico Los recursos naturales | Cuarto Básico
ProfeCoins 28
Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 19 pages, 4.4 MB
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  • Objetivo de la clase: Conocer qué son los recursos naturales y sus características.
  • Resumen de la clase: Se define qué son los recursos naturales y se mencionan ejemplos como agua, aire, suelo, plantas, animales, minerales y energía del sol. Se explican sus características esenciales y se clasifican según su origen (agrícolas, ganaderos, forestales, marinos, minerales) y según su capacidad de regeneración (renovables y no renovables).
  • Resumen de la actividad: La actividad consiste en escribir una lista de recursos naturales, intercambiarla con un compañero, clasificarlos según su origen y determinar si son renovables o no renovables.

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Los recursos de América | Cuarto Básico Los recursos de América | Cuarto Básico Los recursos de América | Cuarto Básico Los recursos de América | Cuarto Básico Los recursos de América | Cuarto Básico
ProfeCoins 28
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 14 pages, 33 MB
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  • Objetivo de la clase: Conocer y localizar los recursos naturales de América a través de la lectura de mapas temáticos.
  • Resumen de la clase: Se identifican y localizan los recursos naturales de América a través de la lectura de mapas temáticos. Se mencionan los recursos agrícolas, ganaderos, marinos, forestales y minerales presentes en el continente.
  • Resumen de la actividad: La actividad implica analizar mapas temáticos para identificar los recursos naturales más abundantes en diferentes regiones de América y comparar las características de estos recursos. También se propone analizar un gráfico sobre la producción de soya y discutir los impactos positivos y negativos de su cultivo en América.

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Los recursos naturales en la vida cotidiana | Cuarto Básico Los recursos naturales en la vida cotidiana | Cuarto Básico Los recursos naturales en la vida cotidiana | Cuarto Básico Los recursos naturales en la vida cotidiana | Cuarto Básico Los recursos naturales en la vida cotidiana | Cuarto Básico
ProfeCoins 28
Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 13 pages, 45.5 MB
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  • Objetivo de la clase: Identificar recursos en objetos y bienes cotidianos.
  • Resumen de la clase:  Se identifican los recursos naturales en la vida cotidiana de los estudiantes a partir de ejemplos concretos. Se abordan las Industrias dedicadas a transformar recursos.
  • Resumen de la actividad: La actividad implica analizar un texto, destacando y distinguiendo los objetos que vienen directamente de la naturaleza de los objetos procesados. Además se distinguen recursos renovables de los no renovables, las necesidades que satisfacen y la importancia de los recursos naturales en nuestras vidas cotidianas.

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PowerPoint "Los recursos naturales" PowerPoint "Los recursos naturales" PowerPoint "Los recursos naturales" PowerPoint "Los recursos naturales"
ProfeCoins 15
Rating 5.0 out of 5 (1 review)
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Resource type Lesson
Recommended age 5 - 8 years
File information pptx, 10 pages, 7.14 MB
Comments count 1
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Te invito a descargar este PowerPoint sobre los recursos naturales.
Se clasifican en renovables y no renovables.
También se mencionan los recursos naturales inagotables.
Se pone énfasis en los recursos naturales que sufren transformaciones antes de ser consumidos por las personas.
Lámina "Los recursos"
ProfeCoins 5
Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 10 years
File information docx, 1 pages, 142 KB
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Hola Profe

Te comparto está lámina de ciencias naturales sobre "Los recursos". En ella podrás trabajar de manera lúdica, además reorganizar la información trabajada en la clase. 

Si necesitas complementar el material, recuerda que en mi página de Instagram @ideas.profe puede revisar la presentación, que está dividida en clases y en la que podrás encontrar todas las láminas de la unidad. 

Espero que te sea útil.

Profesora Tamara

@ideas.profe // [email protected]

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Guía "Los recursos económicos presentes en las regiones" 6° año básico.
ProfeCoins 8
Resource type Worksheet
Recommended age 11 - 14 years
File information doc, 2 pages, 238 KB
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Guía en formato word editable de historia, 6° año básico "Los recursos económicos presentes en las regiones". Contiene 2 páginas para trabajar con las siguientes actividades:
-Unir imagen con región según corresponda.
-Indicar las actividades económicas que se desarrollan en las regiones de Los Lagos, Aysén, Coquimbo y Antofagasta.
- Reconocer tipo de actividad económica y en qué región de Chile se da según imagen dada.

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