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Guía en formato word editable de ciencias, tercer año "Importancia de las plantas", contiene preguntas en donde deben dibujar plantas como frutas, legumbres, hortalizas, cereales. Completar las plantas y su utilidad; Las plantas y la importancia para los animales. En la guía deben dibujar y escribir.

La siguiente presentación, es una clase destinada a dar a conocer la importancia y rol que cumplen las plantas para los seres vivos. El rol alimenticio, de refugio y de respiración. Material para 3 año básico.

Guía de trabajo de ciencias naturales desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 4 "Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humanos y el medioambiente (ej: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica.

Clase la importancia de las plantas..
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Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.

Guía de trabajo en clases sobre la importancia de las plantas. Contiene una lectura y preguntas relacionadas al tema. Ideal para pegar en el cuaderno (vienen dos copias en una hoja). Se puede trabajar en cualquier momento de la clase.

Al descargar se te enviará un link a wordwall. Con este juego, podrán poner en práctica los conocimientos acerca de la importancia de las plantas y su uso en los seres vivos (rol protector, de respiración, alimenticio, etc)

Adaptación del cuadernillo a presentación de ppt (solo la parte de ciencias)

Es un proyecto creado a partir de la necesidad de responder la pregunta “¿por qué las plantas son importantes para los animales y seres humanos?” A través de ella se insta a los estudiantes a indagar de manera colaborativa sobre diferentes ámbitos relativos:

 (a) funciones y estructuras de las plantas.

(b) ciclo de vida y reproducción de una planta con flor.

(c) importancia, beneficios y usos de las plantas.

(e) uso de medios digitales, tanto para la búsqueda de información como también para la elaboración de afiches.

Esta evaluación permite evaluar los siguientes indicadores:
- Necesidades de las plantas y relación entre tallo, hojas y raíces
- Describir cambios de las plantas en el ciclo de vida
- Reconocer la polinización y dispersión de la semilla
- Describir la importancia de las plantas en los seres humanos 

Es un proyecto creado a partir de la necesidad de responder la pregunta “¿por qué las plantas son importantes para los animales y seres humanos?” A través de ella se insta a los y las estudiantes a indagar de manera colaborativa sobre diferentes ámbitos relativos:

(a) funciones y estructuras de las plantas.

(b) ciclo de vida y reproducción de una planta con flor.

(c) importancia, beneficios y usos de las plantas.

(d) creación de infografías.

(e) uso de medios digitales, tanto para la búsqueda de información como también para la elaboración de afiches.