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CN02 OA07: Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.

En esta guía los alumnos aplicarán el vocabulario estudiando durante la unidad. Además aplicarán el conocimiento adquirido sobre el proceso respiratorio, el intercambio de gases en los pulmones y las funciones más importantes del sistema respiratorio y de sus diferentes órganos.

Prueba 5° básico -  Pauta corrección
Objetivo:
(OA3) identificar el proceso de: inspiración-espiración-intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, identificando las estructuras básicas del sistema respiratorio (nariz, tráquea, bronquios, alvéolos, pulmones). 
 
(OA7) identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.

Hola a todos!!
Les dejo esta guía del sistema respiratorio para pegar en el cuaderno.
Deben anotar las partes del cuerpo del sistema respiratorio, completar las oraciones y dibujar el proceso de inhalar y exhalar.

La secuencia didáctica es el resultado de establecer una serie de actividades de aprendizaje que tenga un orden interno entre sí, con ello se parte de la intención docente de recuperar aquellas nociones previas que tienen los estudiantes sobre un hecho, vincularlo a situaciones problemáticas y de contextos reales con el fin de que la información a la que va a acceder el estudiante en el desarrollo de la secuencia sea significativa, esto es tenga sentido y pueda abrir un proceso de aprendizaje, la secuencia demanda que el estudiante realice cosas, no ejercicios rutinarios o monótonos, sino acciones que vinculen sus conocimientos y experiencias previas, con algún interrogante que provenga de lo real y con información sobre un objeto de conocimiento

Foldable editable ppt "Sistema respiratorio". Contiene foldable para colorear con cada parte y órgano respiratorio para que debajo de él se escriba concepto o característica del órgano, además de esquema de proceso de inspiración y expiración.

Esta presentación para estudiantes de Quinto Básico ofrece un recorrido por el sistema respiratorio humano y su función vital en el cuerpo. Los alumnos aprenderán sobre las estructuras clave, como las fosas nasales, tráquea, bronquios, pulmones y el diafragma, y cómo cada una participa en el proceso de respiración 🌬️. También se explica el intercambio gaseoso en los alvéolos, donde el oxígeno ingresa a la sangre y el dióxido de carbono es expulsado.

Actividad de matemática y geografía, ciencias.
La secuencia didáctica es el resultado de establecer una serie de actividades de aprendizaje que tenga un orden interno entre sí, con ello se parte de la intención docente de recuperar aquellas nociones previas que tienen los estudiantes sobre un hecho, vincularlo a situaciones problemáticas y de contextos reales con el fin de que la información a la que va a acceder el estudiante en el desarrollo de la secuencia sea significativa, esto es tenga sentido y pueda abrir un proceso de aprendizaje, la secuencia demanda que el estudiante realice cosas, no ejercicios rutinarios o monótonos, sino acciones que vinculen sus conocimientos y experiencias previas, con algún interrogante que provenga de lo real y con información sobre un objeto de conocimiento.

La secuencia didáctica es el resultado de establecer una serie de actividades de aprendizaje que tenga un orden interno entre sí, con ello se parte de la intención docente de recuperar aquellas nociones previas que tienen los estudiantes sobre un hecho, vincularlo a situaciones problemáticas y de contextos reales con el fin de que la información a la que va a acceder el estudiante en el desarrollo de la secuencia sea significativa, esto es tenga sentido y pueda abrir un proceso de aprendizaje, la secuencia demanda que el estudiante realice cosas, no ejercicios rutinarios o monótonos, sino acciones que vinculen sus conocimientos y experiencias previas, con algún interrogante que provenga de lo real y con información sobre un objeto de conocimiento.

 Contenidos:

El Sistema Respiratorio para Niños

La respiración es el proceso por el cual el aire entra y sale de los pulmones. El aire entra en los pulmones y sale de ellos en dos movimientos.

Movimientos de El Sistema Respiratorio

El Sistema Respiratorio tiene dos movimientos:

Partes de El Sistema Respiratorio

Las partes del sistema respiratorio son:

Cuidados del sistema respiratorio

Debemos tener presente las siguientes recomendaciones:

Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre El Sistema Respiratorio para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontraras actividades como:

 

Objetivo de aprendizaje:
 Identificar y explicar la función del sistema respiratorio. 
Idealmente para trabajar en primer ciclo básico, se especifica la función de los órganos involucrados en dicho proceso y una actividad final para los más pequeños referente al proceso de inhalar y exhalar.