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Guía de síntesis historia 6° año " División político administrativa de Chile"
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Recommended age 11 - 16 years
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Guía de síntesis historia 6° año " División político administrativa de Chile"

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Guía de síntesis en formato word editable de historia, 6° año básico "División político-administrativa de Chile" y "Regiones de Chile". La guía es de una página divida en 2 (tamaño collage) la cual contiene las siguientes actividades:
-Breve explicación o resumen del contenido a trabajar.
-Pregunta de desarrollo.
-Completar tabla con: requisitos, autoridad principal y formas de elección en provincia, región y comuna.
-Segunda tabla en donde debe reconocer clima, población y economía de regiones dadas. ( si le interesa que el alumno aprenda sobre su región al ser editable puede cambiarla a la que se ubican los estudiantes)

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Guía de historia " Extensión del imperio Inca" 4° año básico
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía de historia " Extensión del imperio Inca" 4° año básico

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Guía en formato word editable de historia, cuarto año básico "Extensión del imperio Inca". Contiene:
-Explicación de extención territorial Inca
-Colorear territorios del imperio Inca
-Completar el nombre de autoridad inca, mensajero, regiones, albergue, red o caminos de los Incas.
-Leer y comprender texto sobre Machu Pichu

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Categorías de análisis del Espacio Geográfico | Geografía, territorio y desafíos socioambientales Categorías de análisis del Espacio Geográfico | Geografía, territorio y desafíos socioambientales Categorías de análisis del Espacio Geográfico | Geografía, territorio y desafíos socioambientales Categorías de análisis del Espacio Geográfico | Geografía, territorio y desafíos socioambientales Categorías de análisis del Espacio Geográfico | Geografía, territorio y desafíos socioambientales
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Recommended age 14 - 18 years
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Categorías de análisis del Espacio Geográfico | Geografía, territorio y desafíos socioambientales

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geografia electivo historia tercero medio cuarto medio espacio geografico lugar medio region territorio paisaje
  • Objetivo de la clase: Analizar las unidades de análisis del espacio geográfico.
  • Resumen de la clase: Se presentan las categorías de análisis del espacio geográfico como herramientas para comprender cómo se organiza y transforma el espacio. Estas categorías son: lugar (espacio de actividades cotidianas con significado personal o cultural), medio (condiciones naturales y humanas que influyen en la vida de las personas), región (área con características comunes), territorio (espacio delimitado y controlado por una autoridad) y paisaje (apariencia visible del espacio geográfico).
  • Resumen de la actividad de la clase: Los estudiantes deben elegir un caso de estudio sobre un lugar en Chile que haya cambiado con el tiempo, investigarlo usando fuentes confiables, y analizarlo aplicando las categorías de análisis.

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Guerra del golfo Guerra del golfo Guerra del golfo Guerra del golfo
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Recommended age 4 - 18 years
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Guerra del golfo

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guerra golfo guerras historia ciencias sociales
La Guerra del Golfo (1990-1991) marcó un punto crucial en la geopolítica mundial, demostrando la capacidad de la coalición internacional para intervenir en conflictos regionales. La invasión de Kuwait por Irak llevó a una respuesta unificada bajo la égida de la ONU, restaurando la soberanía kuwaití y reafirmando la autoridad internacional. Este conflicto también evidenció el poder de la tecnología militar moderna y cambió la dinámica de las relaciones internacionales en la región del Medio Oriente, influyendo en la política global durante décadas.

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Evaluación de Historia 6° año, unidad "Democracia y participación ciudadana". Evaluación de Historia 6° año, unidad "Democracia y participación ciudadana". Evaluación de Historia 6° año, unidad "Democracia y participación ciudadana".
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Recommended age 10 - 13 years
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Evaluación de Historia 6° año, unidad "Democracia y participación ciudadana".

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evaluacion prueba sexto ano historia democracia participacion ciydadana voto poderes estado soberania popular representacion provincia comuna region nacion consejo comite concejal alcalde senador
 Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Nuestra Sociedad". Contiene los siguientes objetivos: 
• Explicar algunos aspectos de la organización democrática de Chile, como el sistema de elección de algunas autoridades.
• Valorar la importancia de la participación ciudadana.
• Comprender la importancia de participar en el colegio, en la comunidad
y en la sociedad.

La prueba contiene preguntas de alternativas y preguntas de desarrollo ( total  29 preguntas)

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16 TABLONES DE PRÁCTICA - ESCRITURA INICIAL 16 TABLONES DE PRÁCTICA - ESCRITURA INICIAL 16 TABLONES DE PRÁCTICA - ESCRITURA INICIAL 16 TABLONES DE PRÁCTICA - ESCRITURA INICIAL 16 TABLONES DE PRÁCTICA - ESCRITURA INICIAL
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Recommended age 4 - 10 years
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16 TABLONES DE PRÁCTICA - ESCRITURA INICIAL

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escritura tablones reglones escribir abecedario

16 TABLONES DE PRÁCTICA - ESCRITURA INICIAL

  • Formato en PDF - A4
  • Tipo de letra: imprenta y manuscrita
  • 12 tablones de escritura
  • 8 fichas del abecedario


Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, u otro son de Canva y Sticker Manía.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.
Figuras de autoridad
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Recommended age 6 - 7 years
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Figuras de autoridad

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ciencias sociales autoridad profesiones escuela casa comunidad hi01oa13 hi01oa14 hi01oa15
Esta actividad trabaja las figuras de autoridad presente en la escuela, casa y comunidad. Esta actividad también se puede complementar con profesiones y además con responsabilidades que diferentes personas tienen alrededor nuestro.

Te dejo un video para compartir con los alumnos:
Compleméntalo con el organizador gráfico.

Fui profesora en un colegio de Carolina del Norte, Estados Unidos, donde enseñaba todas las asignaturas en español para segundo básico. Esta actividad es para alumnos que saben español y que estudian el currículum de Estados Unidos

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Organizador Gráfico Figuras de Autoridad
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Organizador Gráfico Figuras de Autoridad

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ciencias sociales figuras de autoridad comunidad escuela casa profesiones hi01oa13 hi01oa14 hi01oa15
Después de trabajar figuras de autoridad, ver videos y hacer otras actividades, este organizador gráfico es una buena idea para trabajar su memoria y comprobar lo aprendido.
Lo puedes usar como actividad, ticket de salida o una pequeña evaluación formativa.

Compleméntala con la actividad de recorte de Figuras de Autoridad.

Fui profesora en un colegio de Carolina del Norte, Estados Unidos, donde enseñaba todas las asignaturas en español para segundo básico. Esta actividad es para alumnos que saben español y que estudian el currículum de Estados Unidos.

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Guía síntesis " Los Mayas" "Los Aztecas" 4° año.
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Guía síntesis " Los Mayas" "Los Aztecas" 4° año.

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Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico "Los Mayas" "Los Aztecas". La guía es de una sola hoja para recortar y pegar, contiene:
- Resumen de las civilizaciones.
-Reconocer y definir la máxima autoridad maya
-Describir y nombrar el sistema de cultivo de los Aztecas.

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evaluación unidad 4 historia evaluación unidad 4 historia
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evaluación unidad 4 historia

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Este material educativo está diseñado para estudiantes de 4° básico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, y aborda temas relacionados con la vida en sociedad, democracia y participación. A través de preguntas de opción múltiple y ejercicios de reflexión, los estudiantes aprenden sobre la organización política y democrática de Chile, el funcionamiento de las autoridades y el derecho al voto. Incluye actividades para comprender el papel de diferentes actores políticos como el Presidente, senadores, diputados y autoridades locales. También se destaca la figura de Elena Caffarena, una abogada clave en la lucha por los derechos de las mujeres en Chile. El material fomenta la participación activa de los estudiantes y su capacidad de reflexión sobre la democracia y la justicia social.

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