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Guía de síntesis historia 6° año " División político administrativa de Chile"
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Recommended age 11 - 16 years
File information docx, 1 pages, 297 KB
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Guía de síntesis en formato word editable de historia, 6° año básico "División político-administrativa de Chile" y "Regiones de Chile". La guía es de una página divida en 2 (tamaño collage) la cual contiene las siguientes actividades:
-Breve explicación o resumen del contenido a trabajar.
-Pregunta de desarrollo.
-Completar tabla con: requisitos, autoridad principal y formas de elección en provincia, región y comuna.
-Segunda tabla en donde debe reconocer clima, población y economía de regiones dadas. ( si le interesa que el alumno aprenda sobre su región al ser editable puede cambiarla a la que se ubican los estudiantes)

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Guia: Zona Central de Chile
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Recommended age 10 - 12 years
File information pdf, 2 pages, 1.85 MB
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Zona central de Chile.pdf 1.85 MB
Guia informativa sobre la zona central de Chile, para trabajar con estudiantes de quinto año basico, nos explica el climas y las regiones que componen la zona estudiada.
Objetivo: Conocer las regiones y clima de la zona central de chile

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Climas de las regiones del Ecuador Climas de las regiones del Ecuador Climas de las regiones del Ecuador Climas de las regiones del Ecuador Climas de las regiones del Ecuador
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Recommended age 8 - 11 years
File information pptx, 16 pages, 37.8 MB
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Este material esta destinado a la comprension de nuestro entorno fisico como ecuatorianos, para reconocer los diferentes climas de las regiones naturales del Ecuador asi como los factores que influyen en cada clima segun los pisos climaticos. 

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Guía de síntesis "Entorno geográfico de Chile" "Regiones naturales de Chile" 5° año
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Recommended age 9 - 14 years
File information docx, 2 pages, 53.2 KB
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Guía de síntesis en formato word editable de geografía, quinto año básico "Entorno geográfico de Chile" "Regiones naturales de Chile". La guía es de una sola página dividida en dos con concepto y explicación del contenido más actividades para trabajar.

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Zona Norte Zona Norte Zona Norte Zona Norte Zona Norte
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Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 19 pages, 18.4 MB
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PowerPoint para segundo básico. Los alumnos comienzan su tour por Chile y conocen paisajes, relieve, clima, vegetación y fauna de la zona Norte. Es llamativo, lleno de imágenes, dibujos. Recomiendo durante la clase llevar una maleta con ropa (anteojos, polera corta, botella de agua, jockey, bototos, parca para la noche) e ir realizando preguntas para luego, en una guía, ellos deben incluir recortables de qué ropa llevar para su viaje. 

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Zona Centro Zona Centro Zona Centro Zona Centro Zona Centro
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Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 31 pages, 47.2 MB
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PowerPoint para segundo básico. Continúan su tour por Chile por la Zona Centro. La clase se centra en que los alumnos son fotógrafos con cámaras. Por lo tanto, se muestran las características del clima, relieve, vegetación y fauna. Luego se muestran principales ciudades de cada región. 

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Guía de trabajo - Zona natural (norte chico y grande) Guía de trabajo - Zona natural (norte chico y grande)
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Recommended age 11 - 18 years
File information pdf, 5 pages, 842 KB
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Historia, geografía y ciencias sociales
Guía : Zona naturales de Chile (Zona norte)
Objetivo:
- Conocer y caracterizar las zona natural del Norte chico y norte grande de Chile.
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Prueba 5° - Recursos naturales Prueba 5° - Recursos naturales
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Resource type Assessment
Recommended age 11 - 18 years
File information docx, 4 pages, 294 KB
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Historia, geografía y CS - 5° básico
Prueba unidad - Pauta de corrección
Contenido: Recursos naturales
Objetivo:
(OA 9) Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) considerando ubicación, clima (temperatura y precipitaciones), relieve, hidrografía, población y recursos naturales, entre otros.
(OA 10) Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible. 

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Paisajes de las zonas de Chile - Historia segundos básicos Paisajes de las zonas de Chile - Historia segundos básicos Paisajes de las zonas de Chile - Historia segundos básicos Paisajes de las zonas de Chile - Historia segundos básicos Paisajes de las zonas de Chile - Historia segundos básicos
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 8 years
File information pptx, 24 pages, 24.2 MB
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"Zonas de nuestro país" - Chile
Clase 2°dos básicos - Historia

En esta presentación entrarás una motivación inicial con todas las regiones de nuestros país por medio de un video.
  • Se muestran varias imágenes de nuestro país, Asocian las características de los paisajes con su ubicación en las distintas zonas de Chile.
  • Aplican vocabulario geográfico cómo: Relieve, clima, vegetación, fauna, archipiélagos, valle, desierto, isla, playa, lago, cordillera, volcán, río.
  • Características específicas de cada zona de nuestro país: Zona norte, zona centro, zona sur.

Espero que esta presentación sea de gran ayuda. 💜

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PRESENTACION HISTORIA, OCTAVO BASICO, REGIONES NATURALES Y CULTURALES PRESENTACION HISTORIA, OCTAVO BASICO, REGIONES NATURALES Y CULTURALES PRESENTACION HISTORIA, OCTAVO BASICO, REGIONES NATURALES Y CULTURALES PRESENTACION HISTORIA, OCTAVO BASICO, REGIONES NATURALES Y CULTURALES PRESENTACION HISTORIA, OCTAVO BASICO, REGIONES NATURALES Y CULTURALES
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Recommended age 12 - 14 years
File information PPT, 17 pages, 2.71 MB
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Unidad 4: “Sociedad y territorio: La región en Chile y América”.
Eje: Geografía.
Objetivos de aprendizaje
(OA 20) Explicar los criterios que definen a una región, considerando factores físicos y humanos que la constituyen (por ejemplo, vegetación, suelo, clima, lengua común, religión, historia, entre otros), y dar ejemplos de distintos tipos de regiones en Chile y en América (culturales, geográficas, económicas, político-administrativas, etc.).
  • (OA 21) Analizar y evaluar problemáticas asociadas a la región en Chile –como los grados de conexión y de aislamiento (considerando redes de transporte y comunicaciones, acceso a bienes, servicios e información, entre otros), índices demográficos y migración– y su impacto en diversos ámbitos (mercado laboral, servicios de salud, relación campo-ciudad y  centro-periferia, entre otros).
  • (OA 22) Aplicar el concepto de desarrollo para analizar diversos aspectos de las regiones en Chile, considerando el índice de desarrollo humano; la diversidad productiva, de intercambio y de consumo; las ventajas comparativas; la inserción en los mercados internacionales, y el desarrollo sustentable.

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