Esta evaluación consiste en una prueba escrita con preguntas de selección múltiple y desarrollo. Es a partir del libro "¿Seguiremos siendo amigos?" de Paula Danziger y la evaluación es parte de las lecturas mensuales o complementarias, por lo tanto, tiene como objetivo el fomento lector y a su vez, desarrollar la comprensión lectora. 
¡Espero que les sea muy útil! El libro es muy interesante. especialmente para estudiantes en 3ero a 4to básico.

Presentación Power Point para contextualizar el trabajo del plan lector con la obra "La chica del tren" de Paula Hawkins

Incluye información de la obra, de la autora, del contexto y actividad inicial.

Recomendado para su uso: 1º Medio - 4° Medio

Prueba lectura complementaria: "Ámbar en cuarto y sin su amigo" autora: Paula Dazinger.
Contine: 
-Preguntas de alternativas:  contenido del libro y vocabulario contextual.
-Esquema: características físicas y sicológicas de personajes.
-Pregunta de reflexión personal.

LYC 3 / OA 2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

Material complementario para trabajar lectura de textos, cuenta con reseña de autor, resumen y juego didáctico para realizar en teléfono o computador.
Va en versión PPT para que pueda ser editado en las imágenes.

Lo útilicé en 3° con mis estudiantes en aula de recursos y también en aula común.

Comparto la evaluación escrita de lectura domiciliaria correspondiente al libro "¿Seguiremos siendo amigos?", 3° Básico. Esta prueba está organizada en las habilidades de localizar información (verdadero y falso, secuencias de acciones), Interpretar y relacionar (selección múltiple) y reflexionar (preguntas de opinión).
También va adjunta la prueba correctora.

Historia, geografía y CS 6° básico
Prueba unidad 2 
Contenido: Independencia de Chile
Objetivo:
(OA2)
 -  Identificar y comprender los principales Hitos de la Independencia de Chile.
-   Identificarlas obras de Bernardo O´Higgins. 

-   Identificarlos aportes de hombres y Mujeres de la Independencia. 

Prueba lectura complementaria: " Seguiremos siendo amigos" 
Autora: Paula Dazinger.
Contiene: 
-14 preguntas de alternativas (habilidades de comprensión lectora)
- 5 ítem verdadero y falso.
- 1 pregunta de opinión personal.

Evaluación de lectura domiciliaria: "Seguiremos siendo amigos" autor:  Paula Danziger. 
presenta selección múltiple, preguntas explicitas e implícitas del texto, opinión personal,verdadero y falso (con justificación) y dibujos. 

Evaluación lectura complementaria del libro "Seguiremos siendo amigos" de Paula Danziger.
La evaluación contempla:
I) Verdadero y falso.
II) Selección de alternativas.
III) Desarrollo.
1. identificar personajes.
2. relacionar personajes y características. 
3. Valoración personal del libro.
4. secuenciar acciones. 
5. sopa de letras/personajes.
6. Identificar imágenes. 

He pensado en este material para evaluar comprensión lectora de forma paulatina como estrategia de monitoreo. Lo utilicé en 4to básico para evaluar la lectura del plan lector "El pez dragón". Esta guía corresponde a la semana uno donde se desarrolla habilidades de comprensión, en este caso descripción del personaje principal, la idea es que cada semana se lleven una actividad. Es una actividad corta que contiene además un crucigrama con algunos datos importante del libro para amenizar la lectura.