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Expresión escrita de un cuento con imágenes.
Antes de la escritura, los estudiantes deben verbalizar la historia con un compañero o frente al curso.
Se puede ayudar a los niños con las siguientes preguntas:
-¿Qué personajes participarán en este cuento?
-¿Cómo se llaman?
-¿Dónde y cuándo ocurre la historia?
-¿Qué pasó después?
-¿Qué pasó al final?

La idea de este trabajo de expresión escrita es que los estudiantes tengan el espacio de escribir a una autoridad para expresar sus ideas y pensamientos de manera formal y respetuosa.
Previo a esta actividad es fundamental que el profesor realice una lluvia de ideas a partir de preguntas como las siguientes:
- ¿Qué problemáticas de tu barrio o entorno te preocupan por mejorar?
- ¿Qué ideas de solución propones?

Algunas problemáticas podrían ser:  (ejemplos)

-Reciclaje.
-Basura en las calles.
- Necesidad de más zonas verdes.
- Mucho tráfico.
- Animales callejeros.
- Etc...

Expresión escrita de una fábula.
La idea de este trabajo es que los niños puedan planificar la escritura de una fábula, generando ideas a partir de la observación de una imagen y de conversaciones con sus compañeros y el docente.
Es muy importante que el profesor realice una lluvia de ideas antes de la escritura para poder orientar a los niños.

Expresión escrita sobre una alcancía.
Los estudiantes deben crear una historia en base a una imagen de unos niños con una alcancía.  Se debe hacer una lluvia de ideas previo a la escritura para motivar a los niños a escribir. En el material se proponen unas preguntas orientadoras.
Es importante enfatizar en los tres momentos de un cuento, y en la importancia del uso de mayúsculas y puntos de manera adecuada.

Expresión escrita de una fábula.
La idea de este trabajo es que los niños puedan planificar la escritura de una fábula, generando ideas a partir de conversaciones con sus compañeros y el docente. Es muy importante que el profesor realice una lluvia de ideas antes de la escritura para poder orientar a los niños. También es fundamental que realicen todos los pasos previos a la escritura mencionados en el material.
Después de la escritura, los estudiantes de manera voluntaria, pueden compartir sus escritos.

La idea de este trabajo de expresión escrita es que los estudiantes tengan el espacio de escribir a un  amigo de la clase para expresar sus ideas y pensamientos de manera informal pero muy respetuosa.
Previo a esta actividad es fundamental que el profesor realice una lluvia de ideas para motivar a los niños a escribir.

Expresión escrita de oraciones.
A partir de imágenes los niños deben crear oraciones utilizando mayúscula y punto. La idea es que los niños puedan expresarse creativamente y de manera autónoma. Los estudiantes deben escribir en las líneas con letra clara y legible.
Es una excelente expresión escrita para el primer mes de clases, ya que es sencilla y atractiva para los niños.

Es importante que los niños escriban cuentos y que puedan expresarse de manera creativa.  Los estudiantes deben observar la imagen y escribir un cuento.
Antes de la escritura, los estudiantes deben verbalizar la historia con un compañero o frente al curso.
Los niños deben escribir los tres momentos del cuento. Es importante hacer énfasis en el uso de mayúscula y puntos.

La idea del trabajo "Recetario del curso", es que todos los niños escriban una receta que les guste y luego se juntan o recopilan para formar un librito o recetario.
Este libro puede quedar en la biblioteca de la sala o se lo pueden llevar por turno a la casa. La idea es motivar a los niños a escribir y a mostrarles que su trabajo tiene un propósito claro. Este trabajo lo hago todos los años y a los niños les encanta.

Once expresiones escrita de cuentos para crear su propia antología de cuentos.
Es importante que los niños escriban cuentos y que puedan expresarse de manera creativa.  Los estudiantes deben observar la imagen y escribir un cuento. 
Los niños deben escribir los tres momentos del cuento. Es importante hacer énfasis en el uso de mayúscula y puntos.