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separando silabas: Mundo marino
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Recommended age 4 - 6 years
File information docx, 2 pages, 7.28 MB
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Captura de Pantalla 2022-08-07 a la(s) 22.23.08.png
Estimada comunidad comparto esta hoja de trabajo editable para trabajar  con tus alumnos  la habilidad de  separar sílabas...
Actividad: Pega las imágenes en el lugar que corresponda según las sílabas que tiene cada palabra   (Ejemplo: pez=1 sílaba/  nube= 2 sílabas...)
Imagenes: mantarraya/ nube/tortuga/ pez/ estrella/ submarino/ sol/ barco
Aprendizaje esperado: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales. 

Espero les sirva  y me cuenten cómo les fue ... saludos 
Clasificando sílabas
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Recommended age 4 - 6 years
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Estimados colegas, comparto link con actividad interactiva para jugar / trabajar la separación silábica de algunos elementos. 
La actividad consiste en separar silábicamente cada imagen clasificando las fichas en la caja respectiva. 
Recuerda que cada actividad compartida es tiempo y trabajo invertido. Cariños 

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Taller de lenguaje: Clasificando vestimentas según sílabas
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Recommended age 4 - 6 years
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Estimada comunidad :
Les comparto esta hermosa y entretenida hoja de trabajo que elaboré para trabajar la separación silábica. 
Aprendizaje esperado: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas 


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Guía de síntesis "Campo Semántico" "Sílabas y Diptongo" Segundo año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía de síntesis en formato word editable, lenguaje y comunicación " Campo Semántico "Sílabas y Diptongo". Contiene:
-Explicación del contenido.
-Encerrar imágenes que pertenezcan a un mismo campo semántico.
-Nombrar campo semántico.
-Contar y colorear sílabas de palabras dadas.
-Colorear palabras que sean diptongos.

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Guía de actividades  El orden de las sílabas.
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Recommended age 8 - 14 years
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Esta guía de actividades tiene como objetivo  indicar cual es el orden sílabas en una palabra para la clasificación de acentuación, como la ubicación de sílabas en la  anterior a la antepenúltima, antepenúltima sílaba, penúltima sílaba, última sílaba.  Esta actividad puede usarse para estudiantes desde tercer año básico en adelante , contiene además  ejercicios relacionados con el contenido. Formato A4 PDF. 

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Guía "Diptongos" Segundo año básico.
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Recommended age 7 - 10 years
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, segundo año básico "Diptongos". La guía contiene 2 páginas con ejercicios de:
-Leer acróstico
-Separar palabras silábicamente
-Subrayar palabras con 2 vocales juntas.
-Clasificar  y unir palabras en hiatos o diptongos

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Guía "Hiato- Diptongo" cuarto año básico.
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Recommended age 8 - 13 years
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Guía en formato word editable  de lenguaje y comunicación "Reconocer Hiato y Diptongo" Tercer- cuarto año básico. Contiene  ejercicios de separación de palabras en sílabas y clasificarlas en diptongo e Hiato.

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Guía de síntesis "Hiato y Diptongo"  "Adjetivos y pronombres personales" 4° año básico
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Hiato y Diptongo" "Adjetivos y Pronombres Demostrativos". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Separar palabras en sílabas y clasificarlas en Hiato o diptongo
-Ordenar adjetivos demostrativos según el grado de distancia ( aquellas, esas, estas)
-Escribir diálogo utilizando adjetivo y pronombres demostrativos.

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Diptongo-hiatos Diptongo-hiatos Diptongo-hiatos Diptongo-hiatos Diptongo-hiatos
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 13 years
File information pdf, 13 pages, 21.5 MB
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Guía para que des tu clase, iniciando con la diferencia entre vocales fuertes y débiles, después vienen las reglas a considerar en un diptongo y si estos se convierten en "hiatos"  para separar las palabras, cada regla con una palabra de ejemplo, podrás pedir a tus alumnos que copien cada concepto con su ejemplo, posteriormente viene una diapositiva de ejercicios sobre elegir la separación correcta y en la siguiente su revisión, finalmente se propone un ejercicio con unas palabras que los alumnos podrán resolver como evidencia en sus libretas. 
Evaluación lenguaje segundo año:"Obra dramática" Evaluación lenguaje segundo año:"Obra dramática" Evaluación lenguaje segundo año:"Obra dramática"
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Resource type Assessment
Recommended age 7 - 9 years
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Evaluación de lenguaje, sgeundo año "Texto dramatico", la cual incluye los siguientes contenidos:
• Comprender obras dramáticas.
• Identificar las características y la estructura de las obras dramáticas.
• Leer y escribir separando sílabas.
• Palabras compuestas.
• Identificar sujeto y predicado en una oración.
• Utilizar adecuadamente ce - ci y que - qui.
La prueba contiene preguntas con alternativas, completación, unir, pintar, escribir, numerar, ordenar.

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