Hola soy Carolina Herrera, educadora de párvulos con 25 años de trayectoria. Soy activa, me encanta aprender , crear y trabajar en equipo... Me capacité muchos años con la metodología High Scope, la cual me ayudó a descubrir y conectarme con la forma más natural en la que interactúan y aprenden los niños y niñas... No trabajo con libros ...esto me permite desafiarme de manera permanente a crear y buscar la forma de que mis alumnos puedan tener aprendizajes activos y significativos...
Chile
Joined on 29 May, 2021
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Conciencia silábica : Nuevas palabras al omitir sílabas
Querida Comunidad : Les comparto estas 5 tablas de entrada otoñales , para trabajar la clasificación de elementos por dos o tres atributos a la vez (forma, color, tamaño, posición, cantidad) con tus alumnos y alumnas .
El set consta de 5 tablas de Doble entrada + 9 tarjetas c/u (45 tarjetas en total) Listo para imprimir , termolaminar y jugar con tus alumn@s.
Estimada Comunidad comparto esta guia de trabajo para descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas. En esta guia se espera que el niño(a) recorte las imágenes y pegue en la granja los animalitos o bichitos que tengan sólo 3 sílabas. Saludos cordiales Carolina Herrera / Jugando Aprendo
Estimada Comunidad , comparto este PPT animado para trabajar una entretenida lectura compartida y jugar a leer con tus alumnos... OA: Reconocer palabras que se encuentran en diversos soportes asociando algunos fonemas a sus correspondientes grafemas.
Estimada Comunidad , comparto este entretenido PPT para jugar con tus alumnos a formar palabras que rimen... OA: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales.
Comparto estas hojas para trabajar sonidos finales (rimas) . Cada niño cuenta con un recortable (hoja2) donde deberá recortar las fichas y pegarlas en los recuadros de cada casa ... según corresponda su sonido final y asi completar las "casitas rimadas"...
Comparto este clásico juego de memorice para jugar en el colegio o con la familia. Esta vez para trabajar y reforzar sonidos finales : "memorice de rimas"
Aprendizaje esperado: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales
Comparto esta presentación (PPT) para jugar a leer con tus alumnos un pequeño extracto de esta entretenida poesía llamada "Sapito Sapón" de Nicolás Guillén... Aprendizaje esperado: Reconocer palabras que se encuentran en diversos soportes asociando algunos fonemas a sus correspondientes grafemas .
Queridos colegas , les comparto este PPT para introducir de manera lúdica los conceptos mayor qué , menor qué e igual qué... Mediante la comparación de cantidades el cocodrilo se comerá el grupo que contenga mas elementos...
Es importante que revises antes el PPT y lo adaptes a tu clase...
Estimados colegas , les comparto esta actividad para trabajar la comparación de cantidades y asociar símbolos de manera pictórica : Mayor qué - menor qué - igual qué ... Aprendizaje esperado: Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.
Estimados colegas ; comparto estas 3 guias editables para trabajar sonidos finales con tus alumnos. Aprendizaje esperado: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como identificación de sonidos finales
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