Guía en formato word editable de lenguaje 6° año básico “Acentuación de pronombres interrogativos y exclamativos”. La guía contiene 2 páginas para trabajar las que contienen:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Reconocer el modo indicativo y el subjuntivo.
-Reconocer el error gramatical en oración dada.
-De acuerdo a ejemplos dados identificar el futuro del modo subjuntivo de los verbos tener e ir.

Guía de síntesis en formato word editable de lenguaje 6° año "Artículo enciclopédico" "Verbo tener e ir". La guía es de una sola página partida en dos (para hoja collage) incluye los siguiente:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Lectura de un artículo enciclopédico reconociendo (encerrando) sus partes y características.
-Completar oraciones con verbos indicados en paréntesis conjugándolos apropiadamente. 

Esta guía tiene como objetivo identificar las reglas ortográfica del uso de la  "V" En formato PDF A4. Para estudiantes de tercero ,cuarto quinto año en adelante.
Contiene cuatro páginas.

Contenidos:

 Evaluación de Lenguaje y Comunicación quinto año básico en formato word editable, unidad 3: "Poemas". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender poemas de manera oral y escrita.
• Analizar recursos formales de la poesía.
• Interpretar diversas figuras literarias: personificación, comparación y metáfora.
• Aplicar estrategias de inferencia para comprender textos poéticos.
• Dialogar para compartir opiniones sobre poemas leídos.
• Utilizar verbos regulares y formas no personales de los verbos.
• Distinguir palabras con diptongo y hiato.

 La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

🌟 Interactive PPT – Regular or Irregular Verbs? 🌟

Make verb learning fun and engaging with this interactive PowerPoint presentation! Perfect for elementary ESL or EFL learners, this resource helps students distinguish between regular and irregular past tense verbs through simple questions and immediate feedback.

🧠 How it works:

Students are shown a verb and asked, “Can we add -ed?” They then choose between two options — one correct and one incorrect — to reinforce verb rules in a dynamic and visual way.

🎮 Why teachers love it:

✔️ Interactive and self-checking

✔️ Great for whole class, small groups, or centers

✔️ Supports grammar understanding with repetition and visual support

Ideal for primary English classes or grammar review sessions. Ready to use — just open and go!

🌟 PPT Interactivo – ¿Verbo Regular o Irregular? 🌟

¡Haz que aprender los verbos sea divertido y dinámico con esta presentación interactiva en PowerPoint! Ideal para estudiantes de inglés como segunda lengua (ESL/EFL) en nivel básico, este recurso ayuda a diferenciar los verbos regulares e irregulares en pasado a través de preguntas simples y retroalimentación inmediata.

🧠 ¿Cómo funciona?

Se presenta un verbo y se pregunta: “¿Podemos agregar -ed?” Luego, los estudiantes eligen entre dos opciones —una correcta y otra incorrecta— reforzando las reglas gramaticales de forma visual e interactiva.

🎮 ¿Por qué les encanta a los profesores?

✔️ Interactivo y autocorregible

✔️ Perfecto para clases completas, grupos pequeños o estaciones

✔️ Refuerza la gramática con repetición y apoyo visual

Ideal para clases de inglés en básica o como repaso de gramática. ¡Listo para usar — solo abre y comienza!

Colegas les dejo por acá una guía de trabajo para aplicar contenido visto en clases. En esta guía encontrarás desde explicación visual entre un verbo regular e irregular, la aplicación de tiempo verbal, sopa de letras y crucigrama con los conceptos relevantes de este contenido.
Espero les guste.

Tablero tipo tómbola o bingo con instrucciones, para ejercitar la conjugación de verbos participios irregulares. La idea es que dos estudiantes compartan un mismo tablero, y por turnos tiren dos dados para encontrar la casilla que les corresponde. Luego deberán conjugar en su cuaderno el verbo que salga. Gana el primero que haga una línea de cuatro, correctamente conjugados. 

El material es editable, pueden cambiar el formato de la hoja y reemplazar el tipo de verbo y palabra por la que quieran. 

Guía de síntesis en formato word editable de lenguaje 6° año "Figuras retóricas" "Verbo haber". La guía es de una sola página partida en dos (para hoja collage) incluye los siguiente:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Lectura de poema "Arco iris" reconociendo figuras retóricas
-Crear oraciones compuesta con el verbo haber y el verbo en participio dado.

Este recurso es un ppt en donde confeccioné un juego de memoria con algunas acciones. Lo desarrollé en primer ciclo y en quinto básico con gran éxito, cuando el alumno encuentra la pareja debe decir cómo se dice esa acción en inglés y luego pedir a los estudiantes que escriban una oración utilizando ese verbo. Las tarjetas están compuestas de imágenes de acciones por lo que el estudiante debe decir que acción es y luego todo el curso escribir oraciones en relación a ese verbo.