Guía 6° año "Verbo haber" Guía 6° año "Verbo haber"
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Recommended age 12 - 15 years
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Guía en formato word editable de lenguaje 6° año básico “Verbo Haber”. La guía contiene 3 páginas para trabajar las que contienen:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Identificar el modo (indicativo o subjuntivo), el tiempo verbal y la persona gramatical de oraciones construidas con el verbo auxiliar "haber".
-
Reconocer todas las formas del verbo haber presentes en un texto, determinando conjugación y modo (impersonal o auxiliar). 

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Guía de síntesis 6° año "Figuras retóricas" "Verbo haber"
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Recommended age 9 - 14 years
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Guía de síntesis en formato word editable de lenguaje 6° año "Figuras retóricas" "Verbo haber". La guía es de una sola página partida en dos (para hoja collage) incluye los siguiente:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Lectura de poema "Arco iris" reconociendo figuras retóricas
-Crear oraciones compuesta con el verbo haber y el verbo en participio dado.

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Evaluación de lenguaje editable 6° año "Poema" Evaluación de lenguaje editable 6° año "Poema"
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Resource type Assessment
Recommended age 12 - 15 years
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Evaluación en formato word editable de lenguaje 6° año "Poema". Contiene 3 poemas con preguntas de comprensión, reconocer figuras literarias, además contiene los siguientes ítems:
-Identificar hipónimos correspondientes al hiperónimo presentes en poemas.
-Uso de B y V (regla ortográfica y dar ejemplos)
-Reescribir poema, utilizando tiempos compuesto del verbo "haber".

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EJERCITANDO EL ANÁLISIS GRAMATICAL
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Recommended age 9 - 11 years
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Con esta guía los alumnos podrán identificar la función que cumple cada palabra dentro de la oración.
Recomiendo utilizar esta guía después de haber trabajados con los siguientes conceptos: artículo, adjetivo, sustantivo, pronombre, verbo y adverbio.

Pueden utilizar las siguientes clases como complemento a esta: 
https://profe.social/posts/816-analisis-gramatical
https://profe.social/posts/709-ejercitemos-con-los-adjetivos
https://profe.social/posts/708-pronombres-personajes
https://profe.social/posts/703-sustantivos-y-
https://profe.social/posts/2296-guia-adverbios


Verbo Hacer: ejemplos
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Recommended age 9 - 18 years
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Hola colegas! Les comparto este material que puede ser muy útil como apoyo para la sala de clases, puesto que puede servir como consulta para los estudiantes, que suelen olvidar cómo conjugar y/o escribir correctamente el verbo Hacer
Actividad gramática Actividad gramática
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Recommended age 9 - 12 years
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La gramática sirve para poder escribir con claridad y precisión, por lo que es importante enseñarla para ayudar a ordenar las palabras e ideas.

La actividad que se muestra puede servir como evaluación. Ya se dan por enseñados los siguientes términos: artículos, sustantivos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, sujeto y predicado.

Se separa el curso en tríos o parejas (como quiera el profesor) y se les entrega un papel kraft. En él, los alumnos deberán escribir la oración que les tocó. Luego, se separa en sujeto y predicado y por último se dibuja bajo cada palabra el símbolo que representa al tipo, por ejemplo un círculo grande rojo bajo el verbo.

Para poder hacer mejor la relación: 
- El sustantivo que es el núcleo del sujeto es una pirámide, porque las pirámides son muy muy antiguas y lo primero que se hizo, fue ponerle nombre a las cosas, por lo tanto, el sustantivo son pirámides. El artículo y el adjetivo son pirámides más pequeñas porque acompañan al sustantivo.
- El verbo es un círculo, porque rueda, se mueve y los verbos pueden ser acciones. Los adverbios son círculos más chicos porque determinan al verbo.
- Las preposiciones y conjunciones son un puente porque sirven para unir ideas o palabras.

Cuando terminen la actividad, se puede presentar delante del curso.

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Speaking game (verb to be)
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Recommended age 11 - 16 years
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Saludos profes! en esta ocasión les comparto un juego para fortalecer la habilidad de speaking. Consiste en rodar el dado digital (solo hacer click sobre el dado para iniciarlo y frenarlo) y así le pedirán a sus estudiantes que hablen de algo en específico relacionado al verbo to be, ocupaciones y países del mundo. Espero les guste
English Reading Task.
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Recommended age 8 - 10 years
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Hola, esta guía la hice para trabajar las habilidades de lectura y de audición   (reading or listening skill), a la vez de trabajar en contextos vocabulario relacionado a los útiles escolares, números y colores incorporando el uso del verbo to Have en primera persona singular. Esta actividad puede ser muy entretenida para los niños ya que tienen que dibujar y colorear lo que se solicita en la lista. De acuerdo a la habilidad que el maestro quiera fortalecer en sus estudiantes, puede hacerlos leer y desarrollar la actividad o simplemente leerla para que los niños la desarrollen (otro factor importante a considerar es la edad del estudiante)
PREPOSITION CLASS ACTIVITY 2 PREPOSITION CLASS ACTIVITY 2 PREPOSITION CLASS ACTIVITY 2 PREPOSITION CLASS ACTIVITY 2
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 9 years
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PREPOSITION CLASS ACTIVITY
¡
Qué nunca te falten actividades para motivar y desarrollar las habilidades de tus estudiantes! Con este grupo de plantillas puedes repasar las preposiciones, pronombres personales y verbo to be. Utiliza la imagen principal para que cada estudiante elija de cual personaje quiere hacer una oración, para ver las opciones que se pueden formar con una sola imagen debes pinchar esa imagen y te llevará a una plantilla que al dar click al punto verde, azul o rojo aparece una oración. Par regresar a la imagen principal solo pinchas la forma naranja.

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Juego: Circo de los Verbos Juego: Circo de los Verbos Juego: Circo de los Verbos Juego: Circo de los Verbos Juego: Circo de los Verbos
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Recommended age 6 - 10 years
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       --->Versión en inglés aquí <---
Hola! hoy les traigo el divertido Juego en powerpont para los niños ambientado con el circo en el que tendrán que adivinar el verbo que realizan en la imagen. Este recurso educativo musicalizado tiene el objetivo de reforzar el tema de una manera practica y divertida. (puedes desactivar la música)
Contiene 24 preguntas, el niñ@ debe escoger un numero y este nos llevará a una pregunta sobre que acción realiza el niño o la niña, cada una tiene 3 opciones de respuesta, la correcta emite un sonido de alegría y si presionan la incorrecta sonara error y te permitirá seguir participando. Para volver a la carpa con los números y continuar participando se debe hacer click en el ovalo ubicado en la parte inferior izquierda.
En lo personal cuando usamos el recurso en el área luego que acertaran el verbo los niños debían decir el infinitivo y formular una oración con él o describir la imagen. Puedes trabajarlo de diferentes formas.



Powerpoint de mi autoria totalmente editable por si deseas agregar/cambiar o usar la plantilla con otro tema. Se puede trabajar proyectándola en clase presencial, imprimiendo y plastificando el material o compartiéndolo por clase virtual. (Recuerda que para que la animación funcione correctamente debe estar en modo presentación con diapositivas). Espero se diviertan! Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejar un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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