PPT (pptx editable) para movernos y que tus alumn@s se expresen corporalmente imitando animales.

¡Son 7 animales con un verso para cada! (Originales de Carpatitas)

Ejemplo: "El lunes rugiremos como un león para empezar la semana con emoción. ¿Estás listo para empezar?  1, 2 y 3 como un león ruge sin parar".

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Créditos:

• Fuente KG Red Hands  adquirida con una licencia comercial de Kimberly Geswein.

• Clipart adquirido con una licencia comercial de Freepik Company. 

Evaluación en formato word editable de lenguaje, segundo año básico "Texto dramático y versos". Contiene:
-Lectura y comprensión lectora de texto dramático "Controversia de los colores" y "estrofa ".
-Verbos, tiempo verbal y concordancia verbal.
-Identificar rima en un poema.
-Reconocer palabras de un mismo campo semántico.

Ámbito: Comunicación Integral.
 Núcleo: Lenguaje verbal
 Ap. Esperado: OA, 3 Descubrir en contexto lúdico, atributos fonológicos de palabra conocidas tales como sonido final.
Actividad: En cada recuadro, marca con una X el dibujo que rime con el verso. 

Esta es una presentación breve en la que se define qué es un verso y qué es una estrofa. Además, incluye un poema de ejemplo en el que, junto a los estudiantes, se puede identificar los versos y estrofas.

1. Poesía
2. Poesía - Conceptualización
3. Poesía - ¿Qué es para tí?
4. Poesía - Proyecto personal
5. Poesía - Presentación versos y estrofas
6. Poesía - Reconociendo versos y estrofas
7. Poesía - Presentación rimas
8. Poesía - Rimas
9. Poesía - Juego de rimas
10. Poesía - Escritura creativa
11. Poesía - Quebrantahuesos
12. Poesía - Figuras literarias
13. Poesía - Clase figuras literarias
14. Poesía - Ticket de salida figuras literarias

En esta guía de trabajo se presentan dos poemas para disfrutar y que permiten, una vez definido los conceptos, identificar el número de versos y estrofas.

1. Poesía
2. Poesía - Conceptualización
3. Poesía - ¿Qué es para tí?
4. Poesía - Proyecto personal
5. Poesía - Presentación versos y estrofas
6. Poesía - Reconociendo versos y estrofas
7. Poesía - Presentación rimas
8. Poesía - Rimas
9. Poesía - Juego de rimas
10. Poesía - Escritura creativa
11. Poesía - Quebrantahuesos
12. Poesía - Figuras literarias
13. Poesía - Clase figuras literarias
14. Poesía - Ticket de salida figuras literarias

Objetivo de la clase: Repasar contenidos sobre los poemas (Sus partes y Propósito).
Descripción de cada parte de los poemas y ejemplo:

Contiene ejemplo y una actividad adicional a para hacer una retroalimentación para finalizar la clase.

Holaaa Holaaa!

Por acá les dejo una prueba para trabajar:
- Uso CE-CI
- Poema (verso y estrofa)
- Estructura del cuento
- Palabras con FR y DR
- Sílabas
- Artículos definidos e indefinidos
- Sustantivo común y propio

Guía creada para tercero año básico, asignatura de lenguaje, OA 05. análisis de poema ''caricias'' de Gabriela Mistral. personalmente lo utilizaré en la segunda clase de poemas, ya que se necesita conocimiento base sobre estructura de poema.

PPT Consejos para escribir Poesía
Nivel Primer ciclo 
Asignatura: Lenguaje

Objetivo: Conocer e identificar las características principales de la poesía, para la creación de un poema.
Pasos a seguir; familiarizarse con la poesía, seleccionar un tema, escribir un título, versos, estrofas, rimas, inspiración, redacción. 

Guía de trabajo, la cual puede ser utilizada para evaluación formativa. De texto breve y preguntas de alternativa. Reforzamos comprensión lectora, estructura del poema, significado de palabras en contexto.