Guía en formato word editable de lenguaje " Tiempos verbales". La guía es recortable y contiene nubes  con tiempos pasados-presente y futuro en donde deben ubicar oraciones según el tiempo verbal en el que estén. La segunda actividad contiene peceras con tiempos verbales en donde deben ubicar peces con el tiempo verbal que corresponda. (incluye ejemplo de la actividad)
Ideal para trabajar en primer ciclo.

El siguiente recurso es una guía de aprendizaje, en la cual se debe trabajar la lectura para luego ordenar oraciones dando sentido al mensaje, aplicando estrategias de ubicar palabra con mayúscula y el punto final, como también el conteo de palabras, luego deben representar a través del dibujo lo leído y finalmente demostrar la lectura independiente.

Este material nos sirve para comenzar a ubicar las letras en el espacio de escritura.

Como es de costumbre trato de darle varias funcionalidades a los materiales que realizo como por ejemplo para:
-Reforzar su nombre
-ubicar las letras en el espacio correspondiente
-creación de oraciones
-dictados
-apoyo visual.

Este material recomiendo plastificarlo ya que así nos perdura en el tiempo y para darle un sentido mas entretenido le llamo "Pizarra mágica" por ende los mismos alumn@s piden el material para ejercitar a diario.

Time tenses en inglés, su finalidad es poder ayudar y apoyar a los chicos para ubicar sus time tenses y estructurar sus oraciones de manera correcta.
Se propone que se utilice de manera personal (individual) o tenerlo en grande para todos. 

Este bingo lo creé para reforzar las diferencias entre el uso de la C, S y Z. Las normas escogida están basadas en la información presente en el caligrafix de 5° básico, por lo tanto se puede complementar.

Son 11 pares de tarjetas. Incluye instructivo.   
Busca reforzar el contenido utilizando una actividad lúdica y fomentar el trabajo en equipo.

Sugerencia: plastificar, pero también funciona utilizando opalina.

INSTRUCCIONES
Actividad en grupo, parte 1

Contenido y Estructura de la Guía:

Esta guía está diseñada para fortalecer la comprensión y aplicación de operaciones con números enteros, centrándose en sumas, restas y su representación en una recta numérica. Se compone de tres secciones:

Sección 1: Operaciones con Números Enteros
Los estudiantes completan un cuadro resolviendo ejercicios de suma y resta aleatorios, registrando tanto los resultados como los inversos aditivos en un espacio designado. Luego, crean problemas que involucran los resultados de las operaciones y los resuelven.

Sección 2: Creación de Problemas
Los estudiantes crean problemas que incorporan los resultados de sumas y restas previamente resueltos, fomentando la aplicación práctica de los conceptos aprendidos.

Sección 3: Representación en Recta Numérica
Los estudiantes utilizan tarjetas con resultados de operaciones para ubicar números enteros en una recta numérica, tanto en su forma original como en su inverso aditivo.

Resumen:
Esta guía proporciona una variedad de actividades para practicar y consolidar el entendimiento de las operaciones con números enteros, desde la resolución de ejercicios hasta la aplicación en problemas contextualizados y la representación gráfica en una recta numérica.

Esta evaluación tiene como objetivo evaluar los siguientes contenidos del año  en matemática: Números 0 al 10.000,  valor posicional, escritura de números, geometría reconocer los cuerpos y figuras geométricas, lados, caras, vértices, redes, perímetro ,área,  medición longitud,  tiempo, líneas, cuadricula, multiplicación, divisiones, resolución de problemas, vistas, volumen, simetría, transformaciones isométricas, fracciones. Esta evaluación es editable en formato Word por lo tanto, la puede usar como ENSAYO SIMCE, test, diagnóstico, repaso, reforzamiento etc. Para estudiantes de cuarto año en adelante.  Contiene 40 preguntas alternativas.

Esta evaluación de alternativa es editable tiene como objetivo evaluar números y operaciones de ámbitos numérico del 0 al 1.000 , secuencia y patrones.
Contiene:

Hola a todos y todas!!
Les dejo esta guía para practicar la adición. Primero hay ejercicios de suma con números del 1 al 10. 
Luego, hay un ítem con adiciones de números de dos dígitos, en dónde se deben ubicar los números y luego sumar. 
Me ha servido mucho como material complementario.