Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 2 "Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la antiguedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente, entre ellos el idioma, las leyes, derechos , artes y obras arquitectónicas"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

Objetivo: Comprender el conflicto patricio-plebeyo durante la República romana.

Explora el intenso conflicto entre patricios y plebeyos, una lucha de clases que definió la República Romana y moldeó su estructura social y política. Aprende cómo los plebeyos lucharon por sus derechos frente a la dominación patricia, logrando conquistas como la Ley de las Doce Tablas y la creación del cargo de Tribuno de la Plebe. Descubre las tensiones y acuerdos que llevaron a reformas cruciales y a la consolidación de una sociedad más equitativa. Esta clase es perfecta para quienes desean entender la dinámica de poder y la evolución social en la antigua Roma. 

 Evaluación de historia, geografía y ciencias sociales en formato word editable unidad: "Civilización Romana" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Conocer las principales características de la época antigua romana.
• Reconocer la influencia del medio geográfico en el desarrollo histórico y cultural de Roma.
• Identificar elementos de nuestro entorno que representan al mundo romano y que constituyen nuestro patrimonio cultural.
• Valorar la cultura romana como un pilar de nuestra civilización.

 La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y  dos preguntas de desarrollo 

Guía en formato word editable de historia, tercer año "Economía Romana". La actividad contiene 2 páginas con definición sobre las actividades romanas, su economía, reconocer productos naturales del territorio Romano, pirámide social de roma con sus características, reconociendo las actividades que realizaban, participación en la ciudadanía y viviendas que utilizaban.

Historia y geografía
Los antiguos romanos:

Sociedad Romana
Divertido tríptico para completar:
-Escribe la descripción de "grupo social"
-Patricios
-Plebeyos
-Esclavos

Los estudiantes deben escribir las características de cada grupo social.

Actividad complementaria para trabajar de forma simple las Civilizaciones prehispánicas, los Incas.
contiene: -Ubicar y colorear en el mapa donde se ubicaba esta civilización.
-Identificar a través de imágenes quienes pertenecían a la realeza.
-Identificar a través de imágenes quienes eran los plebeyos
-Dibujar como crees que era una Escuela Inca. 
-Dibujar el dios del Sol (inti)

En este juego, el curso simulará lo que era la antigua república romana. Para ello se dividirá al curso en distintos roles relacionados con el periodo, como lo son los Senadores, Cónsules, Tribuno de la Plebe y por supuesto los plebeyos. Juntos tendrán que tomar las decisiones correspondientes para llevar a la República a la gloria.
Todas las instrucciones del juego vienen claramente explicadas en el PPT, el cual es didáctico y además de ser el juego en si mismo. 
De todas formas, en el enlace vinculado, también podrán descargar un Word por si tienen alguna duda. 
A simple vista puede parecer difícil, pero es un juego funcional, que permite la participación de todos (en distintos grados según su rol) y que representa a modo general el funcionamiento republicano del periodo.