• Dinosaurios en el patio de la escuela.
• El anciano y las estatuas (cuento japonés).
• El león y el ratón.
• El pastor mentiroso.
• Sopa de piedra.

1. Escoger uno de los problemas.
2. Resolverlo y tomar una foto de su trabajo.
3. Explicárselo a sus compañeros.

Descripción clave:

1. Propósito: Inspirar a los participantes a reflexionar sobre su rol en la comunidad educativa a través de la simbolización de los personajes del pesebre, relacionándolos con valores y actitudes presentes en su vida profesional y personal.
2. Metodología:
   • Comienza con una ambientación espiritual que incluye saludo, lectura bíblica, y oración.
   • Invita a los participantes a crear un pesebre personalizado, asignando roles significativos dentro del equipo, lo que permite conectar simbólicamente las figuras del Nacimiento con sus propias funciones y cualidades.
   • Promueve la creatividad mediante el uso de materiales accesibles y el diseño de un proyecto grupal.
3. Resultados esperados:
   • Un mayor sentido de pertenencia y conexión entre los miembros del equipo.
   • Reflexión sobre cómo los valores de la Navidad pueden integrarse en su vocación educativa.
   • Desarrollo de habilidades como trabajo en equipo, empatía, y creatividad.
4. Enfoque: Equilibra la dimensión espiritual con la dinámica grupal, alineándose con valores cristianos y pedagógicos para fortalecer la cohesión y el sentido de misión compartida.

1. Escoger uno de los problemas.
2. Resolverlo y tomar una foto de su trabajo.
3. Explicárselo a sus compañeros.