📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

 Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 2 "Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la antiguedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente, entre ellos el idioma, las leyes, derechos , artes y obras arquitectónicas"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

 Clase que aborda los OA 02-03 de Historia para el curso tercero básico.
Obj:  : Caracterizar los grupos  sociales romanos de acuerdo con  su vida cotidiana
Se plasma de manera clara, resumida y divertida las características las diferentes caracteristicas  de los grupos sociales de la Antigua Roma.
Enlace video dentro de la presentación: https://www.youtube.com/watch?v=SAz85ZerqLs

 Clase que aborda los OA 02-03 de Historia para el curso tercero básico.
Obj:  : Reconocer los diferentes roles en la familia romana y sus viviendas.
Se plasma de manera clara, resumida y divertida las características de las familias romanas, su educación y sus viviendas. 

 Clase que aborda los OA 02-03 de Historia para el curso tercero básico.
Obj:  : Conocer legados romanos, como el arte y la arquitecturas 
Se plasma de manera clara, resumida y divertida el legado artístico entregado por los romanos.

Presentación sobre los distintos lugares que existían en las ciudades romanas. Incluye actividades, actividad de repaso para la clase anterior y desarrollo con ejercicios para que les niñes adquieran significativamente el conocimiento.

Clase que aborda los OA 02-03 de Historia para el curso tercero básico.
Obj:  Objetivo: Identificar aspectos culturales que nos dejó como legado la sociedad romana.
Se plasma de manera clara, resumida y divertida el legado brindado por los romanos hasta la actualidad.
Link del video al que se hace referencia: https://www.youtube.com/watch?v=_ZxJ1sb2W6Q

geográfica.

Este recurso explora los aspectos relevantes de la cultura romana, como su ubicación y grupos sociales, además aborda el concepto de politeísmo 

Evaluación sumativa sobre la civilización romana, para 3ro básico.
Los contenidos a evaluar son la ubicación geográfica, lugares públicos de la ciudad, vida cotidiana, organización políticas y social.

En este juego, el curso simulará lo que era la antigua república romana. Para ello se dividirá al curso en distintos roles relacionados con el periodo, como lo son los Senadores, Cónsules, Tribuno de la Plebe y por supuesto los plebeyos. Juntos tendrán que tomar las decisiones correspondientes para llevar a la República a la gloria.
Todas las instrucciones del juego vienen claramente explicadas en el PPT, el cual es didáctico y además de ser el juego en si mismo. 
De todas formas, en el enlace vinculado, también podrán descargar un Word por si tienen alguna duda. 
A simple vista puede parecer difícil, pero es un juego funcional, que permite la participación de todos (en distintos grados según su rol) y que representa a modo general el funcionamiento republicano del periodo.

Pauta de evaluación para la creación de una maqueta de las construcciones romanas( tercero básico).
  OA 05 Investigar sobre algún tema de su interés con relación a las civilizaciones estudiadas. (civilización Romana)
Incluye :Ejemplo del coliseo romano y pauta de evaluación con sus respectivos indicadores.