Recursos especiales de Pascua 🐰 

Analiza diversos nudos críticos del sistema laboral en Chile en esta clase introductoria. Conoce los objetivos de la unidad y familiarízate con los problemas y desafíos que enfrentan los trabajadores en el país. Esta clase te proporcionará una visión general de los derechos laborales y su importancia en la vida de los trabajadores. 

Analiza los mecanismos de protección de los derechos laborales en Chile. Descubre cómo las leyes y las instituciones garantizan los derechos de los trabajadores, y aprende sobre los procedimientos para hacer valer estos derechos. Esta clase es esencial para entender el marco legal y las herramientas disponibles para la protección laboral. 

Comprende el largo tránsito que significó establecer los derechos laborales en Chile. Aprende sobre los hitos históricos, las luchas sindicales y las reformas legales que han moldeado el sistema laboral chileno. Esta clase te permitirá entender el contexto histórico y social de los derechos laborales en el país. 

Comprende que existen diversos desafíos respecto a los derechos laborales en Chile. Explora los problemas actuales, como la informalidad, la precarización del trabajo y las nuevas formas de empleo. Esta clase te ayudará a identificar y analizar los retos que enfrenta el sistema laboral en el contexto contemporáneo. 

💬 ¿Eres recién egresado/a y te estás preparando para tu primer trabajo en una Escuela de Lenguaje?

Sé que el inicio en el mundo laboral puede generar muchas dudas e incertidumbre. Por eso, te acompaño en este proceso con una asesoría personalizada donde abordaremos:

✨ ¿Qué hace un/a educador/a diferencial en una escuela de lenguaje?
✨ Co-docencia y trabajo con equipos multidisciplinarios.
✨ Funciones clave y desafíos en el aula.
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👩‍🏫 Soy Francisca Bustos, Educadora Diferencial, y con mi experiencia te ayudaré a ganar seguridad y confianza para enfrentar este nuevo desafío. ¡No estás solo/a en este camino!

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Analizar el impacto de la Primera Guerra Mundial en la sociedad civil, considerando la movilización general, el cambio en la forma y la percepción de la guerra y la entrada masiva de la mujer al mundo laboral y al espacio público, y evaluar sus consecuencias en el orden geopolítico mundial (por ejemplo, en el rediseño del mapa de Europa, en el surgimiento de la URSS, en la creciente influencia de Estados Unidos y en la crisis de la idea de progreso del siglo XIX). 

Indicadores de Evaluación: 

Este set incluye un dominó de 28 fichas diseñado para que los niños asocien diferentes oficios y profesiones con las herramientas que utilizan. Cada ficha muestra, en un extremo, la imagen de un oficio o profesión (por ejemplo, carpintero, médico, pintor) y, en el otro, la herramienta relacionada (martillo, estetoscopio, pincel, etc.).

Guía de trabajo evaluada sobre la película "Sin novedad en el frente" que trata la Primera Guerra Mundial, centrándose en el optimismo bélico inicial, la vida en las trincheras y la brutalidad de la guerra. Recurso para ser utilizado con niños de 1° medio (o 2° medio en la unidad 0) en la asignatura de Historia. 
La guía incluye:

OA 07: Analizar el impacto de la Primera Guerra Mundial en la sociedad civil, considerando la movilización general, el cambio en la forma y la percepción de la guerra y la entrada masiva de la mujer al mundo laboral y al espacio público, y evaluar sus consecuencias en el orden geopolítico mundial (por ejemplo, en el rediseño del mapa de Europa, en el surgimiento de la URSS, en la creciente influencia de Estados Unidos y en la crisis de la idea de progreso del siglo XIX).

Unidad 4: “El mercado del trabajo y la legislación laboral en Chile”

Eje: Formación Ciudadana                                        
(AE 18) Caracterizar las tendencias globales que afectan al mundo del trabajo y a los trabajadores.
(AE 19) Reflexionar críticamente acerca del mercado del trabajo en Chile en ámbitos como distinción entre trabajos remunerados y no remunerados, dependientes e independientes; población económicamente activa y los factores que inciden en el desempleo; precariedad en el empleo; distribución de la fuerza de trabajo según tipos de empresas y ramas productivas; y participación de la mujer en el mercado del trabajo.
(AE 20) Describir los principales rasgos del derecho laboral en Chile, sus antecedentes históricos y evaluar su rol y pertinencia para garantizar el respeto a los derechos de los trabajadores, considerando el Código del Trabajo en Chile y el Convenio 169 de la OIT.
(AE 21) Identificar situaciones de incumplimiento de los derechos laborales en Chile y los mecanismos legales e instituciones que resguardan su cumplimiento a nivel nacional, considerando ejemplos cercanos y/o locales donde no se respeten los derechos de los trabajadores y propuestas de solución al respecto.

(AE 22) Comprender, interpretar y ejemplificar códigos legales que rigen el mundo del trabajo, y tratados internacionales respecto del mismo a través de casos concretos. 

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Unidad 4: “El mercado del trabajo y la legislación laboral en Chile”

Eje: Formación Ciudadana                                        
(AE 18) Caracterizar las tendencias globales que afectan al mundo del trabajo y a los trabajadores.
(AE 19) Reflexionar críticamente acerca del mercado del trabajo en Chile en ámbitos como distinción entre trabajos remunerados y no remunerados, dependientes e independientes; población económicamente activa y los factores que inciden en el desempleo; precariedad en el empleo; distribución de la fuerza de trabajo según tipos de empresas y ramas productivas; y participación de la mujer en el mercado del trabajo.
(AE 20) Describir los principales rasgos del derecho laboral en Chile, sus antecedentes históricos y evaluar su rol y pertinencia para garantizar el respeto a los derechos de los trabajadores, considerando el Código del Trabajo en Chile y el Convenio 169 de la OIT.
(AE 21) Identificar situaciones de incumplimiento de los derechos laborales en Chile y los mecanismos legales e instituciones que resguardan su cumplimiento a nivel nacional, considerando ejemplos cercanos y/o locales donde no se respeten los derechos de los trabajadores y propuestas de solución al respecto.

(AE 22) Comprender, interpretar y ejemplificar códigos legales que rigen el mundo del trabajo, y tratados internacionales respecto del mismo a través de casos concretos.