Para todos nuestros estudiantes que tienen dificultades en lograr identificar el verbo de una palabra o saber cómo utilizar correctamente un verbo esta clase inicial de verbos les será de utilidad, identificando la acción que realiza cada personaje.
Juego interactivo. 

Puedes complementarlo con la ficha de trabajo, te dejo el link para que lo busques.

https://profe.social/posts/48328-actividad-verbos

Canción días de la semana, con interpretación en lengua de señas. 
A modo de trabajar la inclusión en el aula, he generado este material para trabajar los días de la semana en lengua de señas. 

Espero sea de utilidad

El siguiente material está pensado para estimular y trabajar la comprensión oral en el aula. Se tratan de unas tarjetas con unas sencillas preguntas que los niños deben responder con un sí o un no,  y justificar su respuesta.

El lenguaje y la comunicación son necesarios para expresar y comprender los sentimientos, resolver problemas, mantener relaciones sociales o progresar en el colegio. La estimulación del lenguaje es diferente dependiendo de la edad del niño o niña. La infancia es un periodo de expansión del lenguaje continua. La importancia de la comprensión oral, reside en que es la base la comprensión lectora. Por lo tanto, si un niño no tiene las destrezas de vocabulario y comprensión para entender un texto oralmente, tampoco lo entenderá por escrito.

La presentación posee indicaciones para presentar los trabajos realizados en clases anteriores (escritura de fábulas) 
El PPT puede ser modificado y compartido, en mi caso lo trabajé con 5° básico por las actividades que estabamos realizando la primera semana de agosto. Espero sea de utilidad. 

Actividad de pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a frutas:
-Unir la fruta con su sombra.
-Nominación de frutas.
-Describir las características de las frutas (color, tamaño, figura, sabor, etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

Dooooble Narrativo se puede trabajar como el juego original o como tu quieras, para relatar historias, escribir cuentos de manera inividual o grupal.
¿Y si armas una historia con los personajes de una carta?
Hay muchas posibilidades ara trabajar la comunicación oral y escrita en tu sala.

Se entrega un tamaño de mano y uno grande para jugar con más espacio.
Documento pdf 5con 61 páginas.
Recuerda imprimir lo que necesites y plastificar para reutilizar las veces que quieras.
Te aseguro que tus estudiantes desde los más pequeños a los más grandes, les encantará.
¡Hay muchas posibilidades de juego!
¡Hay muchas posibilidades de aprendizaje!

@profesalo

Actividad de expresión oral para alumnos de primer grado de primaria / básica.
Tema: Lectura de la fábula "La liebre y la Tortuga" de Esopo.

Sabías que las fábulas son historias cuyos protagonistas son animales, y
 que de ellas se obtiene una enseñanza que fortalece la práctica de valores. Esa enseñanza recibe el nombre de «moraleja». Los autores de fábulas más conocidos son: Esopo y Samaniego. 

Hola,
Les dejo un instructivo que sirve como guía o borrador para preparar una exposición.

Materiales usados

Características de la exposición.
al final están 2 flipbooks que puede usar para escribir el borrador de su exposición.

Recurso listo para imprimir. Ideal para trabajar en prácticas del lenguaje oral. 
Una vez impreso se puede plastificar, dándole de esta manera una vida útil indeterminada. 
Este recurso contiene adivinanzas con imágenes.

Lengua y Literatura 7° básico.
Evaluación unidad 3

Contenido a evaluar:
-   Tradición oral y escrita en la narrativa.

-   El mito y la leyenda.

-   La figura del héroe mítico.

-   Inferencia de información implícita a partir de detalles identificados en sus lecturas.