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Frutas
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Downloads count 54
Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 6 years
File information png, 176 KB
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Actividad de pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a frutas:
-Unir la fruta con su sombra.
-Nominación de frutas.
-Describir las características de las frutas (color, tamaño, figura, sabor, etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

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FOLDER DE NAVIDAD FOLDER DE NAVIDAD FOLDER DE NAVIDAD
ProfeCoins 60
Resource type Activity
Recommended age 5 - 8 years
File information pdf, 7 pages, 741 KB
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Folder de navidad, esta es la plantilla de un folder, el cual es un cuadernillo que debe ser impreso, termolaminado, anillado y utilizar velcro autoadhesivo (puede ser un material que se utiliza muchas veces). Contiene láminas móviles que fomentan la autonomía en el trabajo diario de los estudiantes. 
Para realizarlo deben pegar: Páginas 1 y 2  / Páginas 5 y 6  que es la del inicio y final, y en los rectángulos largos blancos, van pegados las cintas de velcro al igual que en las imágenes pequeñas y en las partes donde van pegadas, para asociar imágenes de navidad y sean movibles. 
IMAGENES EXTRAÍDAS DE ARASAAC   Y GOOGLE 

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Caligrafía Pre basica
ProfeCoins 12
Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 10 years
File information pdf, 2 pages, 117 KB
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¡Hola a todos !

*Les traigo una plantilla para plastificar y poder trabajar la escritura de nombre y vocales mediante caligrafía, con grado de dificultad.  

*Laminas muy útil para imprimir, recortar y termo laminar.

*Objetivos de aprendizaje a trabajar: 
  • Estimular la escritura por medio de la grafomotricidad.
  • Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas y mensajes simples legibles.
  • Escribir letras aisladas.
  • Escribir palabras significativas.
  • Leer vocales y consonantes presentadas en diferentes formas.
  • Leer palabras significativas.

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Animales
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 765 KB
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Hola a cada uno de ustedes:

Les traigo nuevamente material gratuito, respecto a pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a los animales:

-Unir los animales con su sombra.
-Nominación.
-Describir sus características (color, tamaño, hábitat, alimentación, etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

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Partes de la cara
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Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 253 KB
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Hola a cada uno de ustedes:

Les traigo nuevamente material gratuito, respecto a pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a las partes de la cara:

-Unir elemento con su respectiva sombra.
-Nominación.
-Describir sus características (color, tamaño, para que sirve, etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

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sistemas del cuerpo humano
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Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 272 KB
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Hola a cada uno de ustedes:

Les traigo nuevamente material gratuito, respecto a pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a los sistemas del cuerpo humano:

-Unir cada uno de los sistemas con su sombra.
-Nominación.
-Describir sus características (color, tamaño, para que sirve etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

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verduras
Free!
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Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 2.28 MB
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Hola a cada uno de ustedes:

Les traigo nuevamente material gratuito, respecto a pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a las verduras:

-Unir cada verdura con su sombra.
-Nominación.
-Describir sus características (color, tamaño, forma, etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

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Útiles escolares
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Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 612 KB
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Hola a cada uno de ustedes:

Les traigo nuevamente material gratuito, respecto a pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a útiles escolares:

-Unir los útiles escolares con su sombra.
-Nominación.
-Describir sus características (color, tamaño, para que sirve, etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

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FIGURAS GEOMETRICAS (DOT MARKERS) FIGURAS GEOMETRICAS (DOT MARKERS)
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Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 5 pages, 2.05 MB
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Hola a todos :)

En esta oportunidad les traigo una nueva metodología de trabajo en base a los marcadores de bingo o más conocidos como "Dot Markers". Con la temática de las "Figuras geométricas".

* idealmente para ser plastificado o usado con fundas, en el caso de querer reutilizar posteriormente el material.

Contiene:
- 4 laminas (Cuadrado, circulo, triangulo y rectangulo)

* Puede ser utilizado de manera individual y/o grupal.

Tiene como objetivo:
  • pareo visual por color.
  • Estimular el uso de las primeras frases "el cuadrado es naranjo"
  • Diseñados para minimizar el aprendizaje por ensayo y error.
  • Se adecúa a la edad funcional de cada niño/a.
  • Se puede utilizar de  motivación, para alternar tareas que son gratas y no gratas para ellos/as.
  • Fomentar  la enseñanza en espacios naturales.
  • Favorecer la independencia y la autonomía en tareas académicas.
  • Por otro lado, puede ser utilizado como metodología de regulación.
Material de gran utilidad para poder ser usado mediante adecuación en estudiantes neurodivergentes, que aún no presentan una rutina establecida en aula.

Espero les guste, pronto subiremos más materiales, en base a esa metodología. 

Pueden dejarnos en los comentarios si les gustaría alguna temática en especial.


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VOCALES (DOT MARKERS) VOCALES (DOT MARKERS) VOCALES (DOT MARKERS)
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Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 6 pages, 2.58 MB
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Hola a todos :)

En esta oportunidad les traigo una nueva metodología de trabajo en base a los marcadores de bingo o más conocidos como "Dot Markers". Con la temática de las "VOCALES".

* idealmente para ser plastificado o usado con fundas, en el caso de querer reutilizar posteriormente el material.

Contiene:
- 4 laminas (/A/ - /E/ - /I/ - /O/ - /U/)

* Puede ser utilizado de manera individual y/o grupal.

Tiene como objetivo:
  • pareo visual por color.
  • Estimular el vocabulario.
  • Diseñados para minimizar el aprendizaje por ensayo y error.
  • Se adecúa a la edad funcional de cada niño/a.
  • Se puede utilizar de motivación, para alternar tareas que son gratas y no gratas para ellos/as.
  • Fomentar la enseñanza en espacios naturales.
  • Favorecer la independencia y la autonomía en tareas académicas.
  • Por otro lado, puede ser utilizado como metodología de regulación.
Material de gran utilidad para poder ser usado mediante adecuación en estudiantes neurodivergentes, que aún no presentan una rutina establecida en aula.

Espero les guste, pronto subiremos más materiales, en base a esa metodología. 

Pueden dejarnos en los comentarios si les gustaría alguna temática en especial.

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