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Guía de las palabras esdrújulas.
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 14 years
File information pdf, 1 pages, 60.4 KB
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Esta guía  tiene como objetivo el aprendizaje de las palabras esdrújulas y sus normas o reglas de acentuación, también incluye ejercicio para que practiquen lo aprendido. Esta guía puede ser utilizada para estudiantes desde tercer año básico en adelante. En formato PDF A4.

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Guía de palabras de sobresdrújulas
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 14 years
File information pdf, 1 pages, 255 KB
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Esta guía  tiene como objetivo el aprendizaje de las palabras sobresdrújulas y sus normas o reglas de acentuación, también incluye ejercicio para que practiquen lo aprendido. Esta guía puede ser utilizada para estudiantes desde tercer año básico en adelante. En formato PDF A4.

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Guía de acentuación "palabras graves, agudas y esdrújulas"
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 12 years
File information pptx, 1 pages, 342 KB
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Guía en formato ppt. editable "Tildación y acentuación de palabras". La actividad es de una sola página, la cual contiene ejercicios de clasificación y colorear de acuerdo a a si estas palabras llevan tilde o no.
Palabras Esdrújulas y Sobresdrújulas Palabras Esdrújulas y Sobresdrújulas Palabras Esdrújulas y Sobresdrújulas
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 7 pages, 3.84 MB
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Objetivo de la clase:
Conocer y reconocer las palabras esdrújulas y sobresdrújula

Las palabras esdrújulas son aquellas que tienen el acento en la antepenúltima sílaba y siempre llevan tilde. Por ejemplo, "esdrújula", "música", "sílaba", "electrónico", "cómico", "médico", "hélice", "dámelo", "tráfico", "número", "cámara" y "murciélago". 
                  

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Guía "Reglas generales de acentuación" 5° año básico. Guía "Reglas generales de acentuación" 5° año básico.
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Recommended age 9 - 14 years
File information docx, 3 pages, 64.5 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año "Reglas generales de acentuación". La guía es de dos páginas que contiene:
-Explicación y/o definición del contenido y su clasificación en palabras agudas, graves, esdrújula y sobresdrújula
- Completar información de palabras graves y esdrújula como regla de acentuación y cuando se acentúan.
- Clasificar palabras en agudas, graves, esdrújula y sobresdrújulas.
-Lee texto y encerrar palabras que llevan tilde.
-Indicar qué tipo de tilde llevan las palabras encerradas en ejercicio anterior.

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Palabras Agudas
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Recommended age 10 - 15 years
File information pdf, 1 pages, 187 KB
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Las palabras agudas, graves y esdrújulas se clasifican según la sílaba tónica, que es la que se pronuncia con mayor intensidad. Las palabras agudas tienen la sílaba tónica en la última sílaba, las graves en la penúltima y las esdrújulas en la antepenúltima. Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal o en las consonantes "n" y "s". Las palabras graves llevan tilde cuando no terminan en vocal, "n" o "s". Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde. 

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Control de agudas, graves y esdrújulas Control de agudas, graves y esdrújulas
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 10 years
File information pdf, 3 pages, 85.3 KB
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A continuación viene un control de las palabras agudas, graves y esdrújulas. 
En este podrán encontrar diferentes actividades para evaluar la acentuación. 
Esta evaluación se divide en varias partes:
  • Separar las palabras en sílabas, luego pintar la sílaba tónica y finalmente reconocer qué tipo de palabra es. (EGA)
  • Escribir la vocal que falta en las palabras y poner tilde en caso de requerirlo.
  • Leer un párrafo y encontrar palabras agudas, graves y esdrújulas.
  • Preguntas de alternativas para explicar porqué llevan o no tilde algunas palabras.
  • Leer un texto y clasificar las palabras destacadas en negrita en agudas, graves y esdrújulas.
Palabras esdrújulas (Lenguaje) Palabras esdrújulas (Lenguaje) Palabras esdrújulas (Lenguaje) Palabras esdrújulas (Lenguaje)
ProfeCoins 5
Resource type Assessment
Recommended age 5 - 18 years
File information pptx, 8 pages, 5.12 MB
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Las palabras esdrújulas, aquellas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba, son importantes porque siguen reglas específicas de acentuación en español. Se destacan por llevar siempre tilde, lo que ayuda a mantener la claridad y precisión en la comunicación escrita. Este tipo de palabras enriquecen el vocabulario y permiten una correcta pronunciación. Además, entender su uso es crucial para dominar la ortografía y evitar errores comunes, contribuyendo a una escritura más profesional y comprensible.

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Guía "Reglas de Acentuación"
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 14 years
File information docx, 1 pages, 95.6 KB
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Guía en formato word editable "Acentuación" Tercer- cuarto año básico. Contiene explicación del contenido, clasificación de palabras según acentuación, si presenta sílaba tónica, si tiene tilde, si corresponde a grave, aguda y esdrújula. 

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Justificar el uso de tilde Justificar el uso de tilde
ProfeCoins 5
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 3 pages, 35.9 KB
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Es una guía de trabajo para que los alumnos sean capaces de justificar por qué una palabra lleva o no lleva tilde. 
Para esto, se les pide seguir una secuencia de pasos, los cuales están puestos al inicio de la guía junto con un ejemplo. 

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