Actividades en formato pdf "Uso de V y B". Contiene las siguientes actividades:
-Escribir regla ortográficas sobre el uso de B y V.
-Escribir palabras con B, V, Br, Bl.
-Reconocer error en palabras con B y V.
-Completar palabras  utilizando correctamente con B y V.

Minilibro ortográfico foldable uso de palabras con B - V. Contiene ejercicios de completación de palabras iniciales con estas sílabas, escribir palabras según coresponda, colorear. Ideal para trabajar desde segundo a quinto año básico.

El concepto de ortografía hace referencia a todo el conjunto de normas y reglas que conforman la práctica en forma de escritura de una lengua. Saber utilizar el acento, colocar bien las comas o puntos y aparte, distinguir entre “b” y “v”, entre por qué y porqué, o saber cuáles son aquellas palabras que se escriben con “h”, son algunas de las características idiomáticas que se aprenden con los ejercicios de ortografía.

En este sentido, las actividades de ortografía son absolutamente necesarias cuando se trata de trabajar con niños de temprana edad, ya que estos les ayudarán a aprender de qué forma se construye nuestro idioma y cómo debemos reflejarlo a la hora de expresarnos por escrito. Bien es cierto que estudiar las reglas de la ortografía de manera estrictamente académica, es un sistema poco recomendado para los más pequeños, ya que corre el riesgo de convertirse en algo absolutamente tedioso, lineal y repetitivo para ellos.

OA 17 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: corrigen la ortografía y la presentación.
¿Tus estudiantes tienen dudas con el uso de la b y la v ? Con esta ficha interactiva podrán repasar reglas ortográficas clave y practicarlas a través de actividades entretenidas. Incluye:

Ideal para trabajar en clases de Lenguaje y Comunicación de forma didáctica y efectiva. ¡Descárgala y úsala en tu aula!

Esta presentación, diseñada para estudiantes de Séptimo Básico, se enfoca en las reglas esenciales de la ortografía literal, abordando el uso correcto de letras como B y V, C, S y Z, G y J, así como combinaciones como GUE y GUI. También cubre las reglas para el uso de H, LL y Y, y los sonidos de R y RR en diversas posiciones de las palabras. Cada regla incluye ejemplos claros y excepciones para reforzar el aprendizaje y evitar errores comunes.

Esta actividad tiene objetivo Identificar el uso de las reglas ortográficas del uso de la letra"B". Formato PDF  5 páginas.  Para estudiantes desde tercero a quintos años en adelante. 
Contenidos.

 | Unidad | Unidad II: Álgebra.
 | Objetivo de Aprendizaje | OA 6 Mostrar que comprenden las operaciones de expresiones algebraicas: Ø  Representándolas de manera pictórica y simbólica.  Ø  Relacionándolas con el área de cuadrados, rectángulos y volúmenes de paralelepípedos. Ø  Determinando formas factorizadas.
| Indicador de Evaluación | Modelan concreta o pictóricamente (área de rectángulos) la propiedad distributiva de la multiplicación sobre la suma: (a + b) • c = ac + bc, (a + b) • (c + d) = ac + ad + bc + bd. > Transforman productos en sumas y sumas en productos, en ejercicios rutinarios. Elaboran expresiones algebraicas a base de composiciones de áreas y perímetros de figuras 2D. Representan composiciones de áreas y perímetros de figuras 2D, basándose en expresiones algebraicas. Desarrollan y reducen términos algebraicos que incluyen sumas y productos, en ejercicios rutinarios.

Guía de trabajo sobre acentuación de palabras. Incluye sopa de letras y ejercicios.

OA 21: escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las reglas de ortografía literal y puntual aprendidas en años anteriores, además de: palabras con b-v; palabras con h de uso frecuente; escritura de ay, hay, ahí; acentuación de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.

¡Hola a todos!  Los ejercicios de grafomotricidad para niños sirven para desarrollar la motricidad fina de manos y dedos. Es importante desarrollar las habilidades de motricidad fina a la edades tempranas, como los 3 años, con ejercicios de trazos y lineas punteadas. En esta cuaderno puedes encontrar 30 fichas para imprimir con ejercicios de grafomotricidad, con actividades divertidas y educativas que harán que aprender sea toda una aventura. Listo en pdf para imprimir y/o anillar/plastificar

Ideal para trabajar en los grados de primaria y con nuestro peques en casa.
No pierdas la oportunidad de enriquecer la experiencia educativa de tus hijos, alumnos o pacientes y permiteles que vivan la magia de aprender jugando.

Otros cuadernillos:
Cuaderno de Trazos (30 actividades)
Cuaderno de Vocales (31 actividades)
Cuaderno de Números hasta el 10 (47 actividades)
Flipbook: Todo Sobre Mi (Color - B&N)
Cuadernillo Matemático (15 actividades)
Lectoescritura Divertida by Miviq (15 actividades)
Cuadernillo de los Animales del Bosque
Cuadernillo Jurassico by Miviq
Cuadernillo de Invierno by MiviQ (22 act.)
Cuadernillo Veraniego by MiviQ (22 act.)
Verdadero o Falso - Retos comprensión lectora (10 act.)
Edad Media: Verdadero o Falso - Retos comprensión lectora
Prehistoria: Verdadero o Falso - Retos comprensión lectora
Adornando Calaveritas

Cuadernillo Navideño de Lectoescritura (10 act.)
Cuadernillo San Valentin by Miviq (18 actividades)
Libro de Actividades Navideñas (30 retos cognitivos)

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¡Hola a todos! Hoy te traigo un desafío silábico para fortalecer la lectoescritura, construcción de palabras y conteo de silabas a través de ejercicios prácticos que nos ayudaran a identificar las palabras. Listos para imprimir y trabajar con tus estuiantes/pacientes. (VIDEO en IG)  (VIDEO MAPAS SILABICOS)

📝 CONTENIDO:
2 Tableros de búsqueda (Color y B&N)
2 Guias para recolectar información de cada palabra.
20 Flascards con las imágenes a clasificar.
5 Mapas silábicos para construir palabras.

En este material en el pdf encontraremos varias propuestas para trabajar la clasificación de las palabras según su número de sílabas. Te dejo unas, en el pdf encontraras varias más que ayudaran a sacar a este material su mayor potencial.

PRIMERA PROPUESTA: Observar el panel, mencionar el nombre de las imágenes y según el número de sílabas anotarlas en la guía. Son cinco palabras monosílabas, cinco bisílabas, cinco trisílabas y cinco polisílabas.

SEGUNDA PROPUESTA: Imprimir y recortar las imágenes que vienen en grande del panel. Realizar una búsqueda en el mazo, colocarla en la guía “Las palabras” y anotar toda la información que podemos de ella. (al final viene un ejemplo de llenado)

TERCERA PROPUESTA: Vienes cinco guías con retos silábicos. Nuestra misión es formar la mayor cantidad de palabras posibles con la unión de las sílabas en cada mapa. (al final del documento te dejo unas posibles respuestas.

CUARTA PROPUESTA: Juego de memoria, imprimir dos veces las veinte imágenes y armar un juego de memoria. al encontrar cada pareja se pedirá al niño que realice una oración con ella, que describa la imagen, que nos diga cuantas silabas tiene, que tipo de palabra es y su campo semántico. 

Se recomienda usar fundas plásticas o plastificar el material para que se les puedas usar en varias ocasiones.    

Espero sea de su agrado y les ayude a afianzar el aprendizaje. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en valoraciones. Saludos!

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