Esta presentación, diseñada para estudiantes de Séptimo Básico, se enfoca en las reglas esenciales de la ortografía literal, abordando el uso correcto de letras como B y V, C, S y Z, G y J, así como combinaciones como GUE y GUI. También cubre las reglas para el uso de H, LL y Y, y los sonidos de R y RR en diversas posiciones de las palabras. Cada regla incluye ejemplos claros y excepciones para reforzar el aprendizaje y evitar errores comunes.

La siguiente presentación muestra las reglas de ortografía literal para las letras o consonantes B - V. Además de actividad para practicar (aprox. 25 palabras).
Si necesitas material, no dudes en escribirme.
ATTE.
Kathy.

•La ortografía literal estudia el empleo correcto de las letras que se deben utilizar para escribir las  palabras de nuestro idioma.
•Debido a las palabras homófonas que existen en nuestro idioma, muchas veces tendemos a equivocarnos y escribir la letra equivocada.

•

La ortografía literal es esencial para un óptimo entendimiento en el ámbito escrito.

Guía de trabajo donde se enseñan reglas sobre el uso de la H, B, G y J. señalan ejemplos y terminan escribiendo la actividad "ensalada de cuentos". Al final, se explica en qué consiste la actividad y las instrucciones para que los estudiantes apliquen correctamente las reglas de ortografía literal revisadas en la guía. 

La siguiente presentación muestra las reglas de ortografía literal para las consonantes G. Además de actividad para practicar (aprox. 23 palabras).
Si necesitas material, no dudes en escribirme.
ATTE.
Kathy.

Material muy completo, recomendado para ver ortografía
Objetivo: conocer reglas ortográficas para escribir textos narrativos
Contenido:

En el siguiente control de ortografia se evalúa:
1. Uso adecuado de Mayusculas y minusculas (además de correcta ortografia literal) a través de juego de Bachillerato.
2. Uso de Ortografia puntual.
3. Ortografia literal: (correcta escritura de B - V ; Uso de LL - y)
4. Ortografía acentual mediante cuadro de clasificación de palabras entre agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
Esta pensada para ser realizada en un tiempo aprox. de 20 minutos.

Ideal para conjugar la escritura de un género que les encanta escribir a los estudiantes: el cuento; con la ortografía. Algo que muchas veces les cuesta o no tienen interés pero con recursos didácticos como este la pasan bien.

Objetivo: crear una historia utilizando reglas ortográficas 
Contiene:

Objetivo: aplicar reglas de ortografía  en textos literarios 
Contenido: 

Ø  (OA18) Utilizar adecuadamente, al narrar, los tiempos verbales del indicativo, manteniendo una adecuada secuencia de tiempos verbales.

(OA19) Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector: aplicando todas las reglas de ortografía literal y acentual; verificando la escritura de las palabras cuya ortografía no está sujeta a reglas; usando correctamente punto, coma, raya y dos puntos.