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Guía de ciencias "Clasificar plantas y animales" primer año.
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Recommended age 6 - 8 years
File information docx, 2 pages, 358 KB
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Guía en formato word editable de ciencias naturales, primer año básico "Clasificación de animales y plantas". Contiene colorear partes de la planta, unir animales y su desplazamiento, marcar características de las plantas (arbusto, hierba, árbol) Clasificar animales de acuerdo a 2 criterios.

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Guía de síntesis "Hábitat y desplazamiento de seres vivos; Clasificación plantas" Primer año.
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Recommended age 6 - 10 years
File information doc, 2 pages, 1.55 MB
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Guía de síntesis en formato word editable primer año básico. Contenidos: "Desplazamiento y hábitats de animales; clasificación de plantas". Contiene definición de conceptos y ejercicios de clasificación .

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Trabajo clasificación de plantas según su estatura Trabajo clasificación de plantas según su estatura Trabajo clasificación de plantas según su estatura Trabajo clasificación de plantas según su estatura
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Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 9 pages, 3.2 MB
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Mini albúm sobre las plantas y sus características. Contiene imágenes sobre las partes de una planta, clasificación según tallo, hoja, necesidades de las plantas, reproducción de las plantas ( por esporas y polinización) ciclo de las plantas y sus necesidades. Incluye actividad de recortar y pegar plantas según su tallo: arbusto, hierba y árbol.

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Clasificación de plantas: semillas, frutos, flores y tallos Clasificación de plantas: semillas, frutos, flores y tallos Clasificación de plantas: semillas, frutos, flores y tallos
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Recommended age 5 - 8 years
File information pdf, 6 pages, 913 KB
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Guía de aprendizaje de ciencias naturales con 7 actividades desarrollada para niños y niñas que cursan 1° básico en base a los objetivos de aprendizaje del MINEDUC en los planes y programas. OA 4 "Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamaño, forma, textura y color, entre otros"
Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
Puedes encontrarnos en www.aprendeguias.com y síguenos en instagram @aprendeguías

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Guía de síntesis ciencias, unidad 2 "Clasificación de seres vivos", Primer año.
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 8 years
File information doc, 1 pages, 1.55 MB
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Guía en formato word editable, ciencias naturales, primer año básico, "Clasificación de plantas y animales". Contiene ejercicios donde se debe marcar los animales que vuelan, el tipo de hábitat, clasificación de plantas con flores, sin flores, leñosas, no leñosas. La guía contiene 1 página.

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Las plantas Las plantas Las plantas Las plantas Las plantas
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 13 pages, 18.5 MB
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Presentación interactiva sobre la "Las Plantas"

Mediante esta presentación los estudiantes podrán profundizar temas esenciales como:
  • Ciclo de vida de las plantas
  • Partes de las plantas
  • Clasificación de las plantas

Archivo en Power Point, editable. 

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PRUEBA, PRIMERO BASICO, Explorando las Características de los Seres Vivos" PRUEBA, PRIMERO BASICO, Explorando las Características de los Seres Vivos" PRUEBA, PRIMERO BASICO, Explorando las Características de los Seres Vivos"
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Resource type Assessment
Recommended age 5 - 7 years
File information DOC, 7 pages, 374 KB
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La prueba "Características de los Seres Vivos" está diseñada para evaluar el conocimiento de los alumnos sobre las características generales de los seres vivos, con un enfoque específico en las plantas. La estructura consta de seis secciones:
  1. Identificación de características generales: Los estudiantes deben encerrar y pintar los dibujos que representan las características comunes a todos los seres vivos, como la respiración, alimentación, reproducción y crecimiento.
  2. Partes de las plantas: Se presenta una tabla con partes de una planta, y los alumnos deben completarla con el número que corresponde a cada parte, como la raíz, tallo, hojas y flor.
  3. Elementos de la fotosíntesis: Los estudiantes deben pintar los elementos que las plantas necesitan para realizar la fotosíntesis, como el CO2, agua y luz.
  4. Identificación de plantas comestibles: Se presenta una imagen de diferentes plantas, y los alumnos deben encerrar solo las hojas de las plantas que son comestibles.
  5. Clasificación de plantas según tamaño: Los alumnos deben numerar del 1 al 3 las plantas según su tamaño: árbol, hierba y arbusto.
  6. Afirmaciones sobre plantas: Los estudiantes deben indicar si cada afirmación es correcta o incorrecta, relacionada con aspectos como los elementos necesarios para la fotosíntesis, tipos de plantas y partes comestibles.

El trabajo del alumno consiste en leer cuidadosamente cada enunciado, observar las imágenes proporcionadas y seleccionar las respuestas correctas. Deben demostrar comprensión sobre las características y partes de las plantas, así como comprender conceptos básicos sobre su alimentación y clasificación. Se recomienda que los estudiantes trabajen con atención y detalle para obtener la máxima puntuación en la evaluación

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Clasificación de las plantas Clasificación de las plantas Clasificación de las plantas Clasificación de las plantas Clasificación de las plantas
ProfeCoins 30
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 16 pages, 1.24 MB
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Presentación ppt para dos clases relacionado con la unidad que trabaja los seres vivos. incluye ppt, video y juegos, además de actividades del texto del estudiante incluida y una tarea practica de clasificación de las plantas. 

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Cuadernillo Ciencias naturales Cuadernillo Ciencias naturales Cuadernillo Ciencias naturales Cuadernillo Ciencias naturales Cuadernillo Ciencias naturales
ProfeCoins 60
Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 10 years
File information doc, 53 pages, 12.4 MB
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Este cuadernillo de actividades se divide en 5 temas, unidades correspondientes a 2°, 3° Y 4° básico. Está en formato word para que puedas editarlo. Espero que les sirva.
1-  Estructura y función de los seres vivos
  • Las plantas y sus características.
  • Clasificación de las plantas.
  • Los animales y sus características.
  • Clasificación de los animales. 
2-  Organismos, ambientes y sus interacciones
  • Las adaptaciones de los seres vivos.
  • Las adaptaciones de los animales.
  • Las adaptaciones de las plantas.
  • Las necesidades vitales de los seres vivos.
  • Los seres vivos y su hábitat.
  • Partes de una planta y elementos que necesita para vivir.
  • Necesidades de los animales.
3- Fuerza y movimiento
  • La fuerza. Concepto y características.
  • Los efectos de la fuerza: movimiento, detención y deformación.
  • Fuerzas en la naturaleza. 
4- La materia y sus transformaciones
  • Los objetos y los materiales.
  • Tipos de materiales: madera, vidrio, plástico, metal, papel y género.
  • Las propiedades de los materiales: transparencia, permeabilidad, maleabilidad y flexibilidad, dureza.
  • Los objetos y sus partes.
5- Tierra  y Universo
  • El planeta Tierra y su composición.
  • Los polos y el Ecuador de la Tierra.
  • Fenómeno del día y la noche.
  • Movimiento de rotación.

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Guía "Clasificación de las plantas" Guía "Clasificación de las plantas"
ProfeCoins 5
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 4 pages, 1.55 MB
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Les comparto esta guía de ciencias sobre: "Las plantas" que busca clasificar:
  • Partes de la planta.
  • Plantas según su tamaño
  • Plantas con o sin flor.

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