Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | docx, 2 pages, 358 KB |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pptx, 9 pages, 3.2 MB |
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | doc, 1 pages, 1.55 MB |
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 5 - 7 years |
File information | DOC, 7 pages, 374 KB |
- Identificación de características generales: Los estudiantes deben encerrar y pintar los dibujos que representan las características comunes a todos los seres vivos, como la respiración, alimentación, reproducción y crecimiento.
- Partes de las plantas: Se presenta una tabla con partes de una planta, y los alumnos deben completarla con el número que corresponde a cada parte, como la raíz, tallo, hojas y flor.
- Elementos de la fotosíntesis: Los estudiantes deben pintar los elementos que las plantas necesitan para realizar la fotosíntesis, como el CO2, agua y luz.
- Identificación de plantas comestibles: Se presenta una imagen de diferentes plantas, y los alumnos deben encerrar solo las hojas de las plantas que son comestibles.
- Clasificación de plantas según tamaño: Los alumnos deben numerar del 1 al 3 las plantas según su tamaño: árbol, hierba y arbusto.
- Afirmaciones sobre plantas: Los estudiantes deben indicar si cada afirmación es correcta o incorrecta, relacionada con aspectos como los elementos necesarios para la fotosíntesis, tipos de plantas y partes comestibles.
El trabajo del alumno consiste en leer cuidadosamente cada enunciado, observar las imágenes proporcionadas y seleccionar las respuestas correctas. Deben demostrar comprensión sobre las características y partes de las plantas, así como comprender conceptos básicos sobre su alimentación y clasificación. Se recomienda que los estudiantes trabajen con atención y detalle para obtener la máxima puntuación en la evaluación
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Downloads count | 2 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | pptx, 16 pages, 1.24 MB |
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Downloads count | 10 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 4 pages, 1.55 MB |
- Partes de la planta.
- Plantas según su tamaño
- Plantas con o sin flor.
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Downloads count | 30 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | docx, 9 pages, 11.6 MB |
Ejemplo: Iniciar la actividad mandando a recolectar a sus estudiantes diferentes plantas y flores y que indiquen sus partes y funciones.
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Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 18 pages, 992 KB |
- | Escribe su nombre
- | rima
- | Identifica sustantivos propios
- | Completa las oraciones
- | Descripción
- | Uso de mayúsculas
- | Tiempo verbal
- | suma
- | series
- | Resolución de problemas
- | Decenas y unidades
- | Nombres de los números
- | Identifica figuras geométricas
- | Identifica tipos de plantas
- | Reconoce una tradición de su familia
- | Identifica la clasificación de las plantas
- | Reconoce animales mamíferos
- | Reconoce animales ovíparos
- | Dibuja un croquis
- Se complementa con la evaluación de lectoescritura
https://profe.social/posts/48262-diagnostico-lectoescritura-para-1-y-2
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Resource type | Activity |
Recommended age | 9 - 12 years |
File information | png, 6.35 MB |
Sirve para que puedan reconocer o reforzar sus conocimientos sobre dichas plantas.
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Downloads count | 1 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 9 - 11 years |
File information | pdf, 5 pages, 2.02 MB |
Se incluyen varios temas como plantas, animales del pasado, vertebrados.
Se busca desarrollar en los estudiantes el trabajo con diferentes técnicas de estudio, como la utilización de cuadros de doble entrada.
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