Guía de síntesis en formato word editable, segundo año básico "Tiempo Atmosférico" "Cambios en el tiempo atmosférico. La guía es de una sola página y contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Observar y concluir clima en 2 días de estaciones distintas, infiriendo estación y sus características.
-Observar imágenes de diferentes climas y concluir  la temperatura, estación y humedad presente ( factores del tiempo atmosférico)

Guía en formato word editable "Efectos del tiempo atmosférico" ciencias naturales, segundo año básico. Contiene las siguientes actividades:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Relacionar imagen con fenómeno que se observa (huracán, sequía, inundaciones)
-Leer, comprender y realizar experimento.
-Responder preguntas de acuerdo a experimento realizado.

Guía en formato word editable "Tiempo atmosférico" ciencias naturales, segundo año básico. Contiene las siguientes actividades:
-Describir el tiempo atmosférico del día en que se realice la guía.
-Interpretar información entregada sobre el tiempo atmosférico.
-Reconocer estado del tiempo.
-Adivinar concepto como el viento, nubes y lluvia.

Esta guía fue creada para describir el tiempo atmosférico en un segundo básico. Se propone la definición de tiempo atmosférico y sus principales símbolos. Se adjunta la ficha para trabajar con los niños/as y la ficha con las respuestas.
¡Espero que les sirva!

Este ppt está enfocado especialmente en ahondar qué saben los alumnos del tiempo atmosférico. Se comienza con adivinanzas relacionadas al tiempo. Luego salen al patio a ver el día y deben dibujar el símbolo que representa el día. Después hacen la rutina VESS 321 puente, en grupos, donde escriben la primera columna. Es importante al final de la unidad volver a relizar esta columna para que vean cómo cambio sus ideas y preguntas. Esta rutina esta en mi recurso: Rutina de pensamiento 321 PUENTE | profe.social

El tiempo Atmósferico

Espero sea de utilidad para ti 🌷

Hola! Les dejo esta guía sobre el tiempo atmosférico. La idea es que todos los días los niños observen el tiempo y dibujen cómo esta.
Al final de la semana pueden comparar y conversar qué cambios hubieron.

Evaluación en formato word editable segundo año, ciencias, unidad: "Tiempo atmosférico". Contiene los siguientes objetivos:
• Describir algunas características del tiempo atmosférico.
• Relacionar los cambios del tiempo atmosférico con las estaciones del año y sus efectos en los seres vivos.
•Reconocer las características de las estaciones del año y del tiempo atmosférico.

La prueba contiene 20 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo.

Disco en ppt. sobre tiempo atmosférico, ideal para trabajar en ciencias. segundo año básico. Contiene 2 páginas para armar el disco y girarlo, para marcar como está el día: nublado, soleado, parcialmente nublado, nevado, lluvioso, tormentoso.
Para armar el disco debe tener un chinche y lápices para colorear

Evaluación segundo semestre en formato word editable de ciencias naturales, segundo año básico. La evaluación tiene 20 preguntas de selección múltiple.

-Tiempo atmosférico.
-El agua y sus características.
-Principales órganos del cuerpo humano.
-Características de los animales ( cubierta corporal, desplazamiento, reproducción)
-Animales chilenos en peligro de extinción.