El siguiente PPT del cuento: "El túnel" del autor Anthony Browne contine preguntas de activación de conocimientos, como además de comprensión lectora, antes durante y después de la lectura.
Actividades comprensión lectora en parejas.

Hola!! Conociendo a... es una actividad que estamos haciendo en Lenguaje, donde cada semana los niños conocen la biografía de distintos escritores infantiles.
Les dejo aquí una presentación que resume un poco lo que ha sido la vida y obras destacadas del famoso autor e ilustrador Anthony Browne, quien ha recibido numerosos reconocimientos convirtiéndose incluso en embajador y promotor de la literatura infantil.
Espero que les sirva!

Para motivar la clase se lee el cuento “Mi Papá” de Anthony Browne. Se prepara la lectura, pedirles a los niños que pongan atención a las imágenes, características mencionadas, las comparaciones, exageraciones…   
¿Qué es lo que más te gusta de lo que hace tu papá por ti? Convierte eso en un superpoder. Se leen los ejemplos de superpoderes de papá y su ejemplo. (superpaciencia: cuando tengo rabietas y me enfado). 

Proyectar imagen de “Superpapá”  y declarar el objetivo de hoy; escribir una descripción de sus papás y presentarlos como superhéroes.

Se reparte la Guía “Eres mi superpapá”  y completan la tabla con las características físicas, psicológicas, metas, poderes, ambiente y su nombre, puedes exagerar algunas cosas con el fin de convertirlo en superhéroe. Organizan su escritura enumerando en la tabla el orden en los que presentarán los temas y desarrollarán un primer borrador. Revisan sus escritura, comparten con tus compañeros y toman en cuenta sus observaciones. Pasan en limpio su escritura en la tarjeta para el día del padre. Comparten sus escrituras con el curso.  

📚 Evaluación de lectura complementaria de "Willy el mago" de Anthony Browne.

⛔️⚠️ Prohibido el plagio, reventa, cambio de autoría o cualquier acción que atente contra la Propiedad intelectual (Ley 17.336) ⚠️⛔️

Estimada comunidad: comparto una comprensión lectora sobre el maravilloso cuento: "Ramón preocupón" de Anthony  Browne
Ramón es un niño preocupón que se angustia a causa de muchas cosas. Después de pasar una difícil noche en casa de su abuela, ésta la le da la receta para deshacerse de sus preocupaciones. A partir de entonces, Ramón dejará a un lado sus excesivas preocupaciones.

Esta es una actividad que puedes realizar después de la lectura del cuento Ramón Preocupón de Anthony Browne, en donde los estudiantes a través de la expresión artística recrean personajes que en este caso son los muñecos quitapesares.
Este cuento, permite a los niños expresar sus  preocupaciones, sus miedos viendo en los muñecos una alternativa para sentirse contenidos. 
 
En el siguiente sitio web puedes obtener otras ideas.
 http://justsometeachingideas.blogspot.com/2011/01/silly-billy.html

📖 PPT completamente gratuito con las estrategias de lectura, aplicadas con el libro de Anthony Browne "el túnel". Incluye:

1. Paso a paso para leer junto con tus estudiantes.
2. Aplica para primero y segundo básico.
3. Preguntas para antes, durante y después de la lectura.
4. Imágenes del libro y su contenido.

⛔️⚠️ Prohibido el plagio, reventa, cambio de autoría o cualquier acción que atente contra la Propiedad intelectual (Ley 17.336) ⚠️⛔️

Enseñar el uso de ce - ci - que - qui a través de un cuento y la comprensión lectora.
Junto con esto, ampliar el vocabulario y aprender a utilizarlo en la vida diaria.
Para esta ficha se necesita el cuento "Willy el mago" de Anthony Browne.

Este archivo se utiliza para enseñar la diferencia entre un texto ficticio y otro no ficticio. Para eso se parte de la comparación entre un texto narrativo y un texto informativo que tienen el mismo tema principal que es un gorila. 
El texto narrativo es "Cosita linda" del autor Anthony Browne. 
El objetivo es hacer una reflexión posterior con los estudiantes para que puedan identificar los distintos tipos de texto y así facilitar su comprensión. 

Objetivo de la clase: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita.

En relación con la "Conmemoración del Día Internacional de la Mujer", les comparto una actividad a realizar con niños(as) entre 7 a 11 años aproximadamente. Esta actividad invita a reflexionar sobre el rol de la mujer, específicamente de las madres. A su vez, propone cuestionar este rol y comenzar a generar cambios desde el hogar. Todo lo anterior se realiza mediante la lectura de un libro y su profundización. Este puede ser leído a través de un libro físico (si cuentan con él) o pueden escucharlo a través del audio libro compartido en una de las diapositivas.
¡Espero que sea de mucha utilidad y sobre todo, que genere una pausa y una instancia de diálogo! ✨