Cuento: "El túnel" autor: Anthony Browne Cuento: "El túnel" autor: Anthony Browne Cuento: "El túnel" autor: Anthony Browne Cuento: "El túnel" autor: Anthony Browne Cuento: "El túnel" autor: Anthony Browne
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 10 años
Info. del archivo pptx, 23 páginas, 10,6 MB
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El siguiente PPT del cuento: "El túnel" del autor Anthony Browne contine preguntas de activación de conocimientos, como además de comprensión lectora, antes durante y después de la lectura.
Actividades comprensión lectora en parejas.

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Conociendo a... Anthony Browne Conociendo a... Anthony Browne Conociendo a... Anthony Browne
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 5 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Hola!! Conociendo a... es una actividad que estamos haciendo en Lenguaje, donde cada semana los niños conocen la biografía de distintos escritores infantiles.
Les dejo aquí una presentación que resume un poco lo que ha sido la vida y obras destacadas del famoso autor e ilustrador Anthony Browne, quien ha recibido numerosos reconocimientos convirtiéndose incluso en embajador y promotor de la literatura infantil.
Espero que les sirva!

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Descripción de un superpapá
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 12 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 1,53 MB
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Mi papá.pdf 17,2 MB

Para motivar la clase se lee el cuento “Mi Papá” de Anthony Browne. Se prepara la lectura, pedirles a los niños que pongan atención a las imágenes, características mencionadas, las comparaciones, exageraciones…   
¿Qué es lo que más te gusta de lo que hace tu papá por ti? Convierte eso en un superpoder. Se leen los ejemplos de superpoderes de papá y su ejemplo. (superpaciencia: cuando tengo rabietas y me enfado). 
10 Superpoderes.jpg
Proyectar imagen de “Superpapá”  y declarar el objetivo de hoy; escribir una descripción de sus papás y presentarlos como superhéroes.
Descripción papá.pdf 1,85 MB
Se reparte la Guía “Eres mi superpapá”  y completan la tabla con las características físicas, psicológicas, metas, poderes, ambiente y su nombre, puedes exagerar algunas cosas con el fin de convertirlo en superhéroe. Organizan su escritura enumerando en la tabla el orden en los que presentarán los temas y desarrollarán un primer borrador. Revisan sus escritura, comparten con tus compañeros y toman en cuenta sus observaciones. Pasan en limpio su escritura en la tarjeta para el día del padre. Comparten sus escrituras con el curso.  
Muñecos quitapesares. Lectura Ramón Preocupón
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 131 KB
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Esta es una actividad que puedes realizar después de la lectura del cuento Ramón Preocupón de Anthony Browne, en donde los estudiantes a través de la expresión artística recrean personajes que en este caso son los muñecos quitapesares.
Este cuento, permite a los niños expresar sus  preocupaciones, sus miedos viendo en los muñecos una alternativa para sentirse contenidos. 
 
En el siguiente sitio web puedes obtener otras ideas.
 http://justsometeachingideas.blogspot.com/2011/01/silly-billy.html
Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora. Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora. Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora. Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora. Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 903 KB
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Enseñar el uso de ce - ci - que - qui a través de un cuento y la comprensión lectora.
Junto con esto, ampliar el vocabulario y aprender a utilizarlo en la vida diaria.
Para esta ficha se necesita el cuento "Willy el mago" de Anthony Browne.

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Ficción y no ficción Ficción y no ficción Ficción y no ficción
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 192 KB
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Este archivo se utiliza para enseñar la diferencia entre un texto ficticio y otro no ficticio. Para eso se parte de la comparación entre un texto narrativo y un texto informativo que tienen el mismo tema principal que es un gorila. 
El texto narrativo es "Cosita linda" del autor Anthony Browne. 
El objetivo es hacer una reflexión posterior con los estudiantes para que puedan identificar los distintos tipos de texto y así facilitar su comprensión. 

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¿CÓMO APLICAR LAS ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA? ¿CÓMO APLICAR LAS ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA? ¿CÓMO APLICAR LAS ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA? ¿CÓMO APLICAR LAS ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA? ¿CÓMO APLICAR LAS ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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RECURSO GRATUITO

📖 PPT completamente gratuito con las estrategias de lectura, informadas en nuestra página, aplicadas con el libro de Anthony Browne "el túnel". Incluye:

1. Paso a paso para leer junto con tus estudiantes.
2. Aplica para primero y segundo básico.
3. Preguntas para antes, durante y después de la lectura.
4. Imágenes del libro y su contenido.

⛔️⚠️ Prohibido el plagio, reventa, cambio de autoría o cualquier acción que atente contra la Propiedad intelectual (Ley 17.336) ⚠️⛔️
Actividad 8M - Comprensión lectora/oral Actividad 8M - Comprensión lectora/oral
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 11 años
Info. del archivo pptx, 5 páginas, 2,95 MB
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Objetivo de la clase: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita.

En relación con la "Conmemoración del Día Internacional de la Mujer", les comparto una actividad a realizar con niños(as) entre 7 a 11 años aproximadamente. Esta actividad invita a reflexionar sobre el rol de la mujer, específicamente de las madres. A su vez, propone cuestionar este rol y comenzar a generar cambios desde el hogar. Todo lo anterior se realiza mediante la lectura de un libro y su profundización. Este puede ser leído a través de un libro físico (si cuentan con él) o pueden escucharlo a través del audio libro compartido en una de las diapositivas.
¡Espero que sea de mucha utilidad y sobre todo, que genere una pausa y una instancia de diálogo! ✨

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Guía de comprensión lectora: "Poquita cosa" de Antón Chejov + Pauta de corrección Guía de comprensión lectora: "Poquita cosa" de Antón Chejov + Pauta de corrección Guía de comprensión lectora: "Poquita cosa" de Antón Chejov + Pauta de corrección
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 35,3 KB
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📄Guía de comprensión lectora del cuento "Poquita cosa" de Antón Chejov


✨Incluye 10 preguntas de comprensión lectora de desarrollo.
✨Además contiene la pauta de corrección.
✨ 
Sirve para reflexionar sobre la autoestima con l@s estudiantes.

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Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo docx, 9 páginas, 41,7 KB
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Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta

✨Incluye contenido respecto a Prejuicios y estereotipos con ejemplos de estereotipos femeninos en la literatura.
✨Incluye 5 preguntas de comprensión lectora de desarrollo, entre ellas una de producción textual, mediante la escritura de un texto argumentativo  (carta al director) reflexionando sobre violencia de género.
✨Incluye 2 preguntas de metacognición.
✨Además contiene la pauta de corrección.
Sirve para reflexionar sobre la violencia de género con l@s estudiantes.

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