Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Sumas con tres sumando". Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar ( 2 forma de trabajos)
-Resolver sumas con primer y segundo método explicado en guía.
-Resolver y crear problemas de adición. 

Evaluación en formato word editable primer año básico, matemática "Números hasta 100". Contiene; preguntas de resolución y creación de problemas, valor posicional en ábaco U y D, componer y descomponer, agregar, quitar, mayor que, menor que, dictado de operaciones, formar números,

Evaluación semestral de matemática en formato word editable, segundo año básico con contenidos del primer semestre tales como:
-Números hasta 100.
-Ejercicios con sistema monetario.
-Ejercicios y problemas de multiplicación.
-Ordenar números de mayor, menor, entre números.
-Resolver ejercicios y problemas de adición y sustracción.
-Reconocer valor posicional en U y D.
-Lectura y escritura de números hasta 100.
-Composición y descomposición de números.
-Identificar familia de operaciones.
-Identificar figuras 2D y 3D ( nombres, lados)
-Ejercicios de lateralidad ( arriba, abajo, izquierda, derecha)

Estimada comunidad , comparto esta actividad para trabajar con tus alumnos estos  problemas matemáticos ...
Aprendizaje esperado: Resolver problemas simples de manera concreta y pictórica agregando o quitando hasta 10 elementos.
Saludos Carolina Herrera

1.Identificar y escribir números del 1 al 10
2. Contar elementos relacionando número-cantidad del hasta el 10.
3. Completar secuencia numérica hasta 10
4. Comparar elementos agrupando por 2 atributos
5. Ordenar una serie sistemática de elementos
6. Reconoce en colecciones de objetos cualidades que poseen todos, algunos o ninguno de los
elementos
7. Emplea cuantificadores más que-igual que-menos que para comparar cantidades de objetos
8. Describir la acción (agregar o quitar) que tiene que usar para resolver un problema.
9. Identificar el orden o posición en que se encuentra un elemento concreto o pictórico en una serie
(1° al 3))
10. Extender patrones de hasta 2 elementos.
11. Identifica figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo) en representaciones gráficas,
en objetos y construcciones
12. Asocia las figuras geométricas con objetos o elementos del entorno
13. Identifica dos cuerpos geométricos cubo y esfera en representaciones gráficas y/o construcciones
14. Asocia los cuerpos geométricos con objetos o elementos del entorno

 Guía  de resolución de problemas   pictóricamente y simbólicamente  aprendizaje para niños y niñas de nivel preescolar niveles prekinder kinder .
 Identificar, cuantificar escribir números ámbito numérico hasta 10 -Describir acción agregar

Guía de repaso unidad 1 de matemáticas 2° básico, en esta guía encontrará los siguientes ítem:
1. Números hasta el 100
2. Valor posicional
3. Adiciones
4. Sustracciones
5. Antecesor
6. Sucesor
7. Escritura números

 Matemática: Guía de trabajo, sumas hasta el 10. 
Acción de juntar y agregar.

 OA 9 1º Básico: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos: usando un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia; representando adiciones y sustracciones con material concreto y pictórico, de manera manual y/o usando software educativo; representando el proceso en forma simbólica; resolviendo problemas en contextos familiares; creando problemas matemáticos y resolviéndolos.

Cinta numerada desde el 0 hasta el 100. Incluye conejos de adición y sustracción los cuales serán de ayuda para enseñar los conceptos de agregar y quitar. 


Los números enteros están diferenciados por una zanahoria. También posee colores para visualizar las unidades y decenas.