Evaluación de sumas y restas Evaluación de sumas y restas
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Resource type Assessment
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Evaluacion matemáticas 2.2 Explicando sumas y restas.pdf 346 KB
Evaluacion de sumas y restas para segundo básico 
consta de 34 puntos y aplica ambito numérico hasta el 100 
Modela situaciones vinculadas con la suma y la resta como quitar sacar y agregar o añadir ..

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2do básico - Clase: Tipos de hábitat 2do básico - Clase: Tipos de hábitat 2do básico - Clase: Tipos de hábitat 2do básico - Clase: Tipos de hábitat 2do básico - Clase: Tipos de hábitat
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Recommended age 6 - 9 years
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OA 04: Observar y comparar las características de distintos hábitat, identificando la luminosidad, humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en é

PPT de la clase sobre "Tipos de hábitat" (la guía es gratis y está en otra publicación)

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Guía 2do básico: Tipos de hábitat
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Recommended age 7 - 9 years
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OA 04: Observar y comparar las características de distintos hábitat, identificando la luminosidad, humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en él.

Guía complementaria de la clase Tipos de hábitat (PPT esta en otra publicación)

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2do básico: Guía sobre el ciclo de vida de los seres vivos (la mariposa, rana y gallina)
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 OA 03: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat. 

Guía de clase anteriormente subida (PPT),  sobre el "ciclo de vida de los seres vivos (ovíparos)" 

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animales invertebrados
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Recommended age 5 - 8 years
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Actividad interactiva de los animales invertebrados (4 grupos: molusco, aracnidos, insectos y crustaceos) donde sus alumnos pegaran en orden las tarjetas y luego la portada de cada grupo, para que cuando finalicen les quede una tarjeta desplegable en sus cuadernos. 

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guias clase a clase ingles 2do
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Recommended age 6 - 8 years
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HOla! estas guías corresponden a fichas de clase a clase según planificación y programas optativos del idioma
cada ficha incluye ticket de salida y tarea para el hogar, junto con una continuación de la clase pasada.
GUIA DE INGLES clase 1 2do básico.pdf 290 KB
GUIA DE INGLES clase 2 2do básico (2) (1).pdf 244 KB
GUIA DE INGLES clase 3 2do básico (1) (1).pdf 196 KB

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Tarjetas fluidez lectora ce-ci, gue-gui, güe-güi, que-qui Tarjetas fluidez lectora ce-ci, gue-gui, güe-güi, que-qui Tarjetas fluidez lectora ce-ci, gue-gui, güe-güi, que-qui Tarjetas fluidez lectora ce-ci, gue-gui, güe-güi, que-qui
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Recommended age 6 - 9 years
File information pdf, 10 pages, 6.89 MB
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Ideales para reforzar OA01 2do año básico y fluidez lectora con la repetición constante de palabras, formato compatible con ahorro de tinta. Ideales para reforzar OA01 2do año básico y fluidez lectora con la repetición constante de palabras, formato compatible con ahorro de tinta. 

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Taller de Lenguaje Taller de Lenguaje Taller de Lenguaje Taller de Lenguaje Taller de Lenguaje
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Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 23 pages, 5.02 MB
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Power Point dirigido a alumnos de 2do básico que necesiten reforzar fluidez y comprensión lectora, o para una actividad con todo el curso, para evaluación formativa de comprensión lectora OA05 y OA07.

Actividades:
1. Busca palabras:
Buscar palabras con B y D.
2. Lectura Rápida:
Leer según la numeración de palabras.
3. Completar la frase:
Completar oraciones encontrando rimas.
4. Comprensión Lectora: A leer y responder.

Complementar con ficha de Comprensión lectora:
https://profe.social/posts/38108-ficha-comprension-1

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Ficha Comprensión 1
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Ficha de Comprensión Lectora para 2do básico. La puedes enfocar como taller de reforzamiento o como evaluación formativa para todo el curso.
-4 preguntas de desarrollo.
-Secuenciar historia.

La actividad la puedes apoyar con el Power Point :
https://profe.social/posts/38107-taller-de-lenguaje
Guía letra Ñ 1ero y 2do básico, Lenguaje. Guía letra Ñ 1ero y 2do básico, Lenguaje.
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Recommended age 6 - 8 years
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Este recurso es ideal para primero o segundo básico. Contiene una guía de aprendizaje de 4 páginas, orientadas a la realización de actividades para conocer o reforzar la letra Ñ y sus sílabas (escritura de la consonante en mayúscula y minúscula, escritura de oraciones, breve comprensión lectora y escritura de palabras).

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