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Guía de trabajo - Repaso conceptos de narrativa - 8° Guía de trabajo - Repaso conceptos de narrativa - 8° Guía de trabajo - Repaso conceptos de narrativa - 8°
ProfeCoins 10
Cantidad descargas 23
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 428 KB
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Guía de trabajo - Repaso conceptos de narrativa - 8°

6 me gusta
lenguaje lengua y literatura unidad 3 relatos de misterios octavo basico repaso narrativa narradores protagonista testigo omnisciente observador focalizacion interna externa cero estilos narrativos directo indirecto indirecto libre tiempo narrativo historia relato ab obo in media res in extrema res anacronicas analepsis flashback racconto prolepsis flash forward premonicion montaje mundos narrativos mundo cotidiano mundo realista mundo fantastico mundo maravilloso mundo onirico mundo mitico mundo legendario mundo utopico mundo distopico mundo cienciaficion mundo absurdo personajes redondos planos principales secundarios incidentales antagonista personaje tipo
Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

Objetivo: Repasar contenidos de la narrativa
(Guía de contenido muy completa)
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Texto narrativo Texto narrativo Texto narrativo Texto narrativo Texto narrativo
ProfeCoins 5
Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 84
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 16 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 14,2 MB
Cantidad comentarios 1
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Texto narrativo

32 me gusta
personajes tipos de personajes texto narrativo tipos de textos narrativo narrativa lengua y literatura lenguaje
Objetivo de la clase: Identificar las partes esenciales del texto narrativo.
Esta presentación incluye los contenidos: 
-Definición texto narrativo
-Acciones de la narración
-Tipos de personajes (protagonista, antagonista, secundarios, incidentales, estáticos y dinámicos) 

Incluye ejemplos de series, películas y libros reconocidos por los estudiantes para incentivar la clase. 

(Material originalmente creado para 8vo básico, pero transversal en la asignatura de Lengua y Literatura)
tipos de personajes
Gratis!
Cantidad descargas 61
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 15 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 100 KB
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tipos de personajes

11 me gusta
guia lenguaje
Identificar tipos de personajes en un texto
definiciones de personajes principales, secundarios, antagonistas e incidentales. 
leyenda del hilo rojo y preguntas de comprensión explicita e implícita correspondientes al texto en cuestión.  

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PPT PERSONAJES SEGÚN EVOLUCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LA NARRATIVA PPT PERSONAJES SEGÚN EVOLUCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LA NARRATIVA PPT PERSONAJES SEGÚN EVOLUCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LA NARRATIVA PPT PERSONAJES SEGÚN EVOLUCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LA NARRATIVA PPT PERSONAJES SEGÚN EVOLUCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LA NARRATIVA
ProfeCoins 25
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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PPT PERSONAJES SEGÚN EVOLUCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LA NARRATIVA

1 me gusta
evolucion participacion dinamico estatico principal secundario incidental narrativa lenguayliteratura lenguaje
Presentación Power Point con clasificación de personajes según su participación y evolución en la historia.
-Activación de conocimientos con texto "El viento en los sauces".
-Objetivo de la clase  
-Definición de conceptos: 
Según su importancia: personaje principal, secundario, incidental 
Según su evolución: dinámico y estático 
Ejemplos para ambos con películas.
-Actividad con diferentes fragmentos de películas (links en ppt).

Clase para la nivel que necesites.

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Aprendizaje socioemocional: ¿Cómo te sientes hoy?
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Cantidad descargas 11
Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo png, 1,78 MB
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Aprendizaje socioemocional: ¿Cómo te sientes hoy?

6 me gusta
emociones aprendizaje socioemocional registro diario
El aprendizaje socioemocional ayuda a los estudiantes en cosas como manejar las emociones y establecer metas. También ayuda con las habilidades interpersonales como trabajar en equipo y resolver conflictos. Enfatizar el aprendizaje socioemocional en la escuela puede reducir el acoso y los incidentes disciplinarios.

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Aprendizaje socioemocional: ¿En qué zona te sientes hoy?
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo png, 1,66 MB
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Aprendizaje socioemocional: ¿En qué zona te sientes hoy?

11 me gusta
socioemocional emociones aprendizaje zonas
El aprendizaje socioemocional ayuda a los estudiantes en cosas como manejar las emociones y establecer metas. También ayuda con las habilidades interpersonales como trabajar en equipo y resolver conflictos. Enfatizar el aprendizaje socioemocional en la escuela puede reducir el acoso y los incidentes disciplinarios.

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Termómetro socioemocional: ¿Cómo te sientes?
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
Cantidad descargas 980
Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 7 años
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Termómetro socioemocional: ¿Cómo te sientes?

86 me gusta
emociones socioemocional primaria basica inicial preescolar
El aprendizaje socioemocional ayuda a los estudiantes en cosas como manejar las emociones y establecer metas. También ayuda con las habilidades interpersonales como trabajar en equipo y resolver conflictos. Enfatizar el aprendizaje socioemocional en la escuela puede reducir el acoso y los incidentes disciplinarios.
Mi semana de emociones
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 6 - 8 años
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Mi semana de emociones

1 me gusta
emociones aprendizaje socioemocional desarrollo primaria basica
El aprendizaje socioemocional ayuda a los estudiantes en cosas como manejar las emociones y establecer metas. También ayuda con las habilidades interpersonales como trabajar en equipo y resolver conflictos. Enfatizar el aprendizaje socioemocional en la escuela puede reducir el acoso y los incidentes disciplinarios.

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Manejando emociones
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 6 - 10 años
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Manejando emociones

9 me gusta
emociones aprendizaje socioemocional desarrollo primaria basica
El aprendizaje socioemocional ayuda a los estudiantes en cosas como manejar las emociones y establecer metas. También ayuda con las habilidades interpersonales como trabajar en equipo y resolver conflictos. Enfatizar el aprendizaje socioemocional en la escuela puede reducir el acoso y los incidentes disciplinarios.

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Barómetro emocional
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 5 - 7 años
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Barómetro emocional

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emociones control ninos socioemocional
El aprendizaje socioemocional ayuda a los estudiantes en cosas como manejar las emociones y establecer metas. También ayuda con las habilidades interpersonales como trabajar en equipo y resolver conflictos. Enfatizar el aprendizaje socioemocional en la escuela puede reducir el acoso y los incidentes disciplinarios.

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