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Guía de trabajo: Amelia Earhart, día de la mujer, 8 de marzo. Guía de trabajo: Amelia Earhart, día de la mujer, 8 de marzo.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 14 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 1,54 MB
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Guía en formato word editable sobre la historia de la primera mujer en atravesar sola el océano Atlantico: Amelia Earhart, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión y un link (video) sobre la historia de ésta fantástica mujer. (La guía contiene 2 páginas) Además incluye laberinto para que Amelia encuentre su avión el canario amarillo :)

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Guía de comprensión 8 de marzo "Alfonsina Strada" día de la mujer.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 14 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 684 KB
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Guía de comprensión lectora en formato word editable sobre la historia de la primera mujer en competir en ciclismo: Alfonsina Strada, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión y un link (video) sobre la historia de ésta fantástica mujer. (La guía contiene 2 páginas)El texto es extraído del libro " Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes".

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Guía de comprensión "Cholitas escaladoras" 8 de marzo día de la mujer. Guía de comprensión "Cholitas escaladoras" 8 de marzo día de la mujer.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 14 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 1,72 MB
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Guía en formato word editable sobre la historia de las cholitas escaladoras, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión y links hacia videos sobre la historia de éstas fantásticas mujeres.

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Actividad día de la mujer Actividad día de la mujer
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 12 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 46,5 KB
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Este recurso invita a los estudiantes a reflexionar sobre las mujeres que han influido en sus vidas. La actividad está diseñada para fomentar el reconocimiento y la valoración de figuras femeninas significativas en su entorno personal o histórico.

Instrucciones:
Cada estudiante se dibuja a sí mismo en el centro de una nube y escribe su nombre en el espacio asignado.
Luego, dibuja a las mujeres importantes para él (como familiares, amigas, maestras, figuras históricas, etc.) alrededor de la nube.
En tiras de colores, los estudiantes escribirán el nombre de las mujeres que dibujaron y las pegarán en la parte inferior de la nube, creando una especie de “rayo de color” que conecta su nube personal con estas mujeres.

Objetivo de la actividad:
Promover la reflexión sobre la importancia de las mujeres en la vida de los estudiantes.
Desarrollar habilidades de expresión artística y escrita.
Fomentar el respeto y la gratitud hacia las contribuciones de las mujeres en la sociedad y en sus vidas personales.

Incluye:
Plantilla de nube para colorear y completar.
Tiras de colores para escribir los nombres.
Plantilla en blanco negro y a color.

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La sociedad finisecular - cultura y sociedad (6 pág) La sociedad finisecular - cultura y sociedad (6 pág) La sociedad finisecular - cultura y sociedad (6 pág)
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Tipo de recurso Capacitación docente
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 38,1 KB
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 Eje Temático: Raíces Históricas de Chile

3. La Sociedad Finisecular: auge y crisis del liberalismo. 
b. La “cuestión social”. Condiciones de vida de hombres y mujeres en las salitreras, los puertos, las ciudades y los campos. Las nuevas organizaciones de trabajadores. Preocupación entre intelectuales, universitarios, eclesiásticos y políticos por las condiciones de vida de los sectores populares. Soluciones propuestas. 
d. Las transformaciones culturales: avances en educación, vida urbana. Nuevas creaciones intelectuales. 

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Biografia Francisca Crovetto
Gratis!
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 5,8 MB
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Biografía de Francisca Crovetto, deportista  que se convierte en la primera mujer chilena en obtener medalla de oro en los juegos olímpicos 2024.

Comparte la fonografía de tu mural, con el afiche bibliografico, etiquetandome @Tiafonoarlette
https://www.instagram.com/tiafonoarlette/
LOGO TIA FONO ARLETTE (1).png


Guía comprensión histórica del presente: sujeto histórico mujer Guía comprensión histórica del presente: sujeto histórico mujer
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 13 KB
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La siguiente guía es un recurso de análisis en torno a dos fuentes escritas, uno basado en el relato de Virginia Woolf (Un cuarto propio) sobre la condición de la mujer, y otro en torno a la publicación de un paper titulado ''las mujeres como sujetos históricos, un derecho conquistado). Ideal para trabajar conceptos como sujeto histórico y la historia con enfoque de género.

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Electivo Comprensión histórica del presente: sujetos históricos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo Link privado a prezi.com
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Clases del electivo comprensión histórica del presente (formato prezi), desde la unidad de ''sujetos históricos''. Esta presentación se centra en las mujeres como sujetos históricos, haciendo una revisión desde la prehistoria hasta la actualidad, con enfoque latinoamericano.

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Guía de trabajo: Michelle Obama, 8 de marzo, día internacional de la mujer.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 14 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 369 KB
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Guía de comprensión lectora en formato word editable sobre la historia de Michelle Obama, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión sobre la historia de ésta fantástica mujer. (La guía contiene 2 páginas) El texto es extraído del libro " Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes".

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3ro y 4to medio electivo comprensión histórica del presente
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 16 - 18 años
Info. del archivo Link privado a prezi.com
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Presentación para el electivo de Comprensión Histórica del Presente. Las siguientes clases son de carácter introductorio, y podrás encontrar clases sobre:

clase 1: corrientes historiográficas
clase 2: Qué es la historia del tiempo presente
clase 3: Métodos de investigación histórica
clase 4: El trabajo de la memoria en la historia
clase 5: sujetos históricos en la historia
clase 6: Ejemplo de sujeto histórico: los obreros
clase 7: ejemplo de sujeto histórico: las infancias
clase 8: ejemplo de sujeto histórico: las mujeres

Dentro encontrarás material audiovisual, fuentes visuales y escritas, información específica de cada clase y actividades de reflexión.

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