Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 8 - 14 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 1,29 MB |
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 8,62 MB |
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Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 8 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 8 páginas, 1,81 MB |
• Describir características de algunos componentes del Sistema Solar.
• Explicar los movimientos de rotación y de traslación de la Tierra.
• Explicar eventos del Sistema Solar.
•Conocer e identificar las fases de la Luna.
La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.
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Cantidad descargas | 12 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 8 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 5 páginas, 392 KB |
• Comprender la influencia del medio geográfico en la Antigua Grecia.
• Conocer los orígenes y hechos centrales de la historia griega.
• Reconocer en nuestro entorno el legado de los antiguos griegos.
• Apreciar el valor que los antiguos griegos le dieron a la democracia.
La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 18 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 12,1 MB |
Al final se sugiere una actividad complementaria.
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Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 12 - 16 años |
Info. del archivo | Link privado a www.educandy.com |
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Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 902 KB |
OA 4
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Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 10 - 13 años |
Info. del archivo | docx, 10 páginas, 814 KB |
Cantidad comentarios | 2 |
• Reconocer y explicar los niveles de organización de los seres vivos.
• Identificar y describir las estructuras básicas del sistema digestivo y sus funciones.
• Identificar las estructuras básicas del sistema circulatorio y explicar su función.
• Identificar las estructuras básicas del sistema respiratorio y explicar la respiración.
La prueba contiene 33 preguntas las cuales son de selección múltiple y además contiene una pregunta de desarrollo .
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 15 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 321 KB |
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Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 12 páginas, 4,66 MB |
El Sistema Circulatorio para Niños
- El aire entra a los pulmones
- De los pulmones pasa por las venas y las arterias
- El aire llega al corazón.
- Luego el aire se expulsa por los pulmones
- Los Pulmones
- El Corazón
- Las venas
- Las arterias
- Practicar deporte
- No usar ropa, ni cinturones ajustados
- Acudir al medico
- No fumar, ni comer en exceso
- Tener buena alimentación
- No realizar trabajos pesados
- Coloca verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
- Relaciona ambas columnas con una línea de diferente color.
- Completar las oraciones.
- Escribe el cuidado del corazón al que pertenece cada imagen.
- Encuentra en la sopa de letras las siguientes palabras.
- Colorea siguiendo la clave.
- Colorea la respuesta correcta.
- Dibuja un cuidado que beneficie al sistema circulatorio.
- Contesta algunas preguntas.
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