Planeta Urano
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Recommended age 8 - 12 years
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Infografía: Datos sobre el Planeta Urano, donde podrán encontrar información variada de dicho planeta como, colores, anillos, acontecimientos, su historia y más curiosidades. Es una linda lámina para pegar en el aula.

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Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar".
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 8 pages, 1.81 MB
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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Sistema solar y la Tierra" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir características de algunos componentes del Sistema Solar.
• Explicar los movimientos de rotación y de traslación de la Tierra.
• Explicar eventos del Sistema Solar.
•Conocer e identificar las fases de la Luna.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.

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Resumen: "El sistema solar"
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Recommended age 10 - 18 years
File information pdf, 2 pages, 12.1 MB
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Resumen vinculado a las características del sol y planetas del sistema solar: Mercurio, venus, tierra, marte, júpiter, saturno, urano, neptuno y plutón. 
Al final se sugiere una actividad complementaria. 

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 RURAL VS URBANO  RURAL VS URBANO  RURAL VS URBANO  RURAL VS URBANO
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 8 years
File information pptx, 9 pages, 5.72 MB
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Power point interactivo del mundo rural vs mundo urbano. El/la estudiante pondrá a prueba sus conocimientos a través  del juego, deberá presionar la respuesta correcta. Este material puede ser modificable. 

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Paisaje y sus tipos Paisaje y sus tipos Paisaje y sus tipos Paisaje y sus tipos
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 9 pages, 2.28 MB
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El material educativo incluye una clase de ciencias sociales sobre paisaje y sus tipos.
Se encuentra en formato Power point y con tiene imagens coloridas, muy atractivas para los estudiantes de primer  grado de primaria.

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Espacio rural y urbano (Actividades)
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Recommended age 8 - 11 years
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Actividades para alumnos de 4to grado de primaria / básica. Para el área de Ciencias Sociales. Donde a través de la observación de imágenes, deberán diferenciar un espacio rural de uno urbano y luego tendrán un cuadro donde deberán comparar el campo con la ciudad.

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Artes visuales - Paisajes urbanos - 4° básico
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Recommended age 9 - 10 years
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Guía de actividad con instrucciones y pauta de evaluación para la creación de una obra de arte basada en paisajes urbanos. (4 ° básico)

(OA 2) Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos:
líneas de contorno
› color (tono y matiz)
› forma (figurativa y no figurativa)

(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales› herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar. 

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Artes visuales - Paisaje urbano - 5° básico Artes visuales - Paisaje urbano - 5° básico
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Recommended age 11 - 12 years
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Guía de actividades "Paisajes urbanos" 
La actividad que se presenta está inspirada en crear un paisaje local urbano, enfocándose en los queridos almacenes de barrio, tan característicos de nuestra cultura chilena.   
 
Objetivo: Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del entorno cultural: Chile, su paisaje y sus costumbres en el pasado y en el presente. 

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Proyecto: Campo y Ciudad (Rural y Urbano) Proyecto: Campo y Ciudad (Rural y Urbano)
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Recommended age 9 - 11 years
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Proyecto para el área de Ciencias Sociales para alumnos de Primaria /básica.
Objetivos específicos: 

• Reconocer distintos paisajes de nuestro país. 

• Identificar sus características específicas.

 • Distinguir elementos propios de los paisajes urbanos y rurales. 

• Clasificar los distintos tipos de ciudades. 

• Conocer los distintos tipos de paisajes naturales. 

• Analizar un testimonio. 

• Elaborar una entrevista. 

• Distinguir en un cuento características pertenecientes a los distintos paisajes. 

• Escribir epígrafes

. • Realizar una guarda con figuras geométricas.

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Artes visuales - Stencil - 6° básico
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Recommended age 12 - 13 years
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Guía de contenido sobre el arte urbano y el graffiti stencil. Contiene una actividad en realizar una plantilla para aplicar la técnica stencil, más la pauta de evaluación (6° Básico)

(OA 1) Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación.

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