El SuperZorro El SuperZorro
ProfeCoins 9
Cantidad descargas 14
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 9 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 1,19 MB
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Esta guía de evaluación corresponde a la lectura  El Superzorro, aparecen preguntas de desarrollo y alternativas. 
Muchas de las actividades fueron extraídas de las guías de actividades Alfaguara que permiten complementar la comprensión del texto.

Tengo el documento en Word por si requieres adaptar el instrumento.

Link de actividades
https://pdfslide.net/documents/guia-actividades-superzorro-5659b67f58fa2.html

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Pack de 12 pruebas de plan lector
ProfeCoins 31
Cantidad descargas 6
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Holaa colegas! Este nuevo pack contiene 12 pruebas, todas con variados ítemes, con imágenes de apoyo, incluyen el ítem de secuencia de acciones y el ítem de expresión escrita, entre otros. Material de mi autoría.
*Formato Word, totalmente editable.
Material atractivo e útil para tus estudiantes 🤩
Si gustas, puedes seguirme en  Facebook e Instagram 🌈💗🌵


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¿Cómo viaja el sonido?
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 11
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 59,7 KB
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¿Cómo viaja el sonido? es una guía que permite saber cuánto aprendieron tus estudiantes sobre cómo se mueve el sonido: en todas las direcciones y en ondas. Además, los invita a pensar cómo creen que éste se transmite a través de diferentes materiales.
Veronica Roehrs  veroroehrs -

* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes

Muy buen recurso, es clara y visualmente atractivo para los alumnos. Lo usé para tercero básico en la unidad de luz y sonido.

¿Cómo viaja el sonido?
ProfeCoins 8
Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 15
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 11 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 86,2 KB
Cantidad comentarios 2
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*Esta guía está diseñada como tríptico, por lo que recomiendo imprimirla por ambos lados y doblarla en 3.* Con ella, los estudiantes podrán llevar a cabo un divertido experimento usando el método científico para observar cómo viaja el sonido. 
El experimento es muy sencillo: necesitan una copa de vidrio, alusa plast y un poco de sal de mesa.
Se pone el alusa plast en la superficie superior de la copa, dejando bien tirante. Se pone un poco de sal sobre esa capa de alusa plast. Los estudiantes deben acercarse y gritar, ¡lo que hará vibrar y saltar la sal en todas direcciones!
Características del Sonido
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
Cantidad descargas 20
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 49,4 KB
Cantidad comentarios 1
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En esta guía de trabajo, se trabajan las 3 características del sonido: timbre, tono e intensidad. Para ello, primero deberán describir el concepto, luego la descripción y por último emplear el término en una oración. En la segunda parte, busqué 5 sonidos diferentes y se los puse a los niños uno a uno. Ellos debían escribir de qué era (el timbre), su tono (agudo o grave) e intensidad (alta o baja). ¡Se divirtieron muchísimo! Te recomiendo sonidos de: algún animal, chirrido de puerta, zumbido de abejorro, timbre de puerta, etc.
Evaluación Unidad El Sonido
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 9
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 182 KB
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Esta evaluación de unidad para el sonido permite a los estudiantes aplicar todos los conocimientos que adquirieron sobre este contenido. En ella, deberán representar, definir, relacionar, aplicar e inferir sobre las diferentes características de éste. ¡Espero que les sirva!
Veronica Roehrs  veroroehrs -

* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes

Muy buen recurso, es clara y visualmente atractivo para los alumnos. Lo usé para tercero básico en la unidad de luz y sonido.

"El doble más 1"
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Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 32,3 KB
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Muy importante que los alumnos interioricen y hagan significativo las matemáticas. Para eso estamos constantemente resolviendo problemas. 
En esta guía encontrarás una serie de problemas matemáticos que trabajan en concreto la estrategia de cálculo mental "El doble más 1".

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El Círculo
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 370 KB
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Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno
Núcleo: Pensamiento Matemático.
Ap. Esperado: (OA),10: Identificar atributos de figura 2D tales como: formas. 
Actividad: Observa la imagen junto a tu familia y adivinen que figura geométrica los viene a visitar.
  • Si lo adivinaste puedes pedirle a un adulto que te lea lo que el CIRCULO te quiere decir.
  • Luego decorar todos los círculos que observas en la imagen donde aparece el payaso. (El material a trabajar lo elijes tu).

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Reconocimiento de número. "El Cero 0"
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 500 KB
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Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 6, Emplear los números, para contar, identificar y comparar cantidades. 
Actividad: Decorar el número CERO 0.
  • El número cero representa un conjunto vacío.
Te invito a descargar el material para trabajar de forma lúdica con las niñas y niños.

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Reconocimiento de número. "El uno 1"
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 514 KB
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Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 6, Emplear los números, para contar, identificar y comparar cantidades. 
Actividad: Decorar el número UNO 1 y colorea el elemento.
  • El número uno 1 representa un elemento.
  • El número uno1. (enlace en youtube).

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