Holaa colegas! Este nuevo pack contiene 12 pruebas, todas con variados ítemes, con imágenes de apoyo, incluyen el ítem de secuencia de acciones y el ítem de expresión escrita, entre otros. Material de mi autoría. *Formato Word, totalmente editable. Material atractivo e útil para tus estudiantes 🤩 Si gustas, puedes seguirme en Facebook e Instagram 🌈💗🌵
Hola profes! Cómo están? Les dejo evaluación correspondiente texto "Julieta estate quieta", está hecha para estudiantes de 1° básico, por lo que no posee preguntas de desarrollo.
La evaluación considera: -Identificar título y autor. -Reconocer personajes. -Identificar lugar donde ocurre la historia. -Preguntas de comprensión.
Actividad con preguntas de análisis que será evaluada en base a su profundidad, originalidad y coherencia en la argumentación respecto a la lectura de Romeo y Julieta de Shakespeare. Objetivo
Formular interpretaciones surgidas de sus análisis literarios, considerando:
• La contribución de los recursos literarios (narrador, personajes, tópicos literarios, características del lenguaje, figuras literarias, etc.) en la construcción del sentido de la obra.
• Las relaciones intertextuales que se establecen con otras obras leídas y con otros referentes de la cultura y del arte.
Objetivo de la Actividad Desarrollar habilidades de investigación para complementar la lectura de “Romeo y Julieta”, explorando el contexto histórico, cultural y social de la obra.
Instrucciones
Seleccionar uno de los siguientes temas relacionados con el contexto de “Romeo y Julieta”. - Costumbres familiares y matrimoniales en el Renacimiento. - Conflictos entre familias nobles en Verona durante el Renacimiento. - El papel de la mujer en la sociedad renacentista y cómo se refleja en personajes como Julieta.
Fragmento de tragedia clásica "Romeo y Julieta" de Romeo y Julieta.
El fragmento es para trabajar con actividad a desarrollar en clase de PPT MATRIZ ACTANCIAL (GREIMÁS) o para actividades a trabajar con textos dramáticos.
Destinado para Unidad III de 1ro Medio u otra unidad relativa al género dramático.
Pauta de corrección (OA 3) Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.
PARA LA UNIDAD: LAS RELACIONES HUMANAS Y EL TEATRO EN LA LITERATURA. .............................................................................................................................................
mayores exponentes del género dramático. Este ppt se acompaña de la guía de Romeo y Julieta que también se subió. ...............................................................................................................................................................
Hola mi nombre es Zelmar soy de Argentina tengo una niña con sindrome de down se llama Julieta de 8 años solicito me compartan material para lectura y escritura por ahora reconoce vocales y letras mayusculas M P S T R D y solo repasa con lapiz.
Quizá si tienen alguna estrategia o referencia que pueda leer también para apoyarme en el proceso, les agradecería mucho ❤️
Hola, por el material que solicitas quizás te interese el material de Profesora Joselita, también en el buscador puedes encontrar exactamente lo que necesites igualmente en recopilaciones de recursos y mientras más uses la página en recomendados para ti te saldrán más cosas que te sirvan , Saludos y espero que sea de ayuda.
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Hola compre el material pero el drive aparece vacio. Me puedes ayudar??? Gracias
@nataliamillas holaa, disculpa los inconvenientes, ya está ok el Drive. También te escribí por interno 😊