Objetivo de la clase: Clasificar las palabras según la posición del acento.

El material puede ser utilizado en la clase de Lenguaje y Comunicación para mejorar la ortografía. Comienza con la diferencia entre acento ortográfico y prosódico, luego los tipos de palabras según su sílaba tónica y finalmente, una actividad para ensayar esta clasificación.

El PPT contiene: 
-Objetivo de la clase.
-Ruta de aprendizaje.
-Recordatorio reglas: palabras agudas y graves o llanas.
-Regla acentuación esdrujulas y sobresdrújulas.
-Ejercitación clasificación de palabras.
-Ticket de salida.

Las palabras esdrújulas, aquellas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba, son importantes porque siguen reglas específicas de acentuación en español. Se destacan por llevar siempre tilde, lo que ayuda a mantener la claridad y precisión en la comunicación escrita. Este tipo de palabras enriquecen el vocabulario y permiten una correcta pronunciación. Además, entender su uso es crucial para dominar la ortografía y evitar errores comunes, contribuyendo a una escritura más profesional y comprensible.

Ppt de clase explicativa sobre las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas. Incluye una exploración con diferentes palabras, para luego conocer la definición y regla de acentuación de estas palabras. Se termina con una sopa de letras para encontrar palabras esdrújulas y luego tildarlas. 

El siguiente recurso aborda el eje de escritura , específicamente el tema de acentuación. Se abordan las palabras agudas- graves-esdrújulas y sobresdrújulas, en las cuales deberá el docente guiarse con el texto caligrafix para ir desarrollando las actividades con las pág señaladas. En caso de no tener puede modificarlo para agregar guias con ejercicios con cada tipo de palabra. Está realizado por clases : una para las agudas y así, para finalizar con una guía en donde se abordarán todas. 

Objetivo de la clase: Conocer aspectos teóricos de las reglas de ortografía acentual.

Al final incorpora una actividad donde el estudiante debe clasificar en sobresdrújulas, esdrújulas, graves o agudas palabras que su docente escriba en la pizarra. 

Documento realizado con el fin de repasar la acentuación y tilde de las palabras en español. Este material contiene cuadro resumen de las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas utilizando la estrategia SEGA, además, posee un recuadro de completación donde se puede clasificar una serie de palabras según su acentuación y sílaba tónica o átona.
Preferiblemente, se debe plastificar este material y añadir velcro a las palabras para su uso.

En esta guía los niños podrán reforzar la escritura, adquiriendo el conocimiento de la correcta escritura de las palabras según su acentuación. Deberán clasificar las palabras según aguda, grave y esdrújula. 

Clase para 4to básico, en base a una estrategia que les permite a los estudiantes memorizar las reglas de acentuación para palabras aguda, grave, esdrújula y sobresdrújula.
Es una estrategia que se utiliza la mano y está explicada con detalle para que estudiantes terminen comprendiendo de manera autónoma.

Guía para trabajar las reglas de acentuación, está marcada en la palabra donde se carga más la voz, entonces así la y el estudiante tendra que determinar qué tipo de palabra es aplicando el SEGA.
Agudas - graves - esdrújulas - sobresdrújulas