Evaluación "Noticia" primer año básico Evaluación "Noticia" primer año básico
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Recommended age 5 - 10 years
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Prueba en formato word editable de primer año básico "Noticia". Incluye comprensión lectora de una noticia y de un pequeño texto, crear y ordenar oraciones, completar aumentativos y diminutivos, reemplazar imagen por palabra.

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Guía de lenguaje "El Párrafo y la noticia"
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Recommended age 8 - 10 years
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Guía en formato word editable, lenguaje y comunicación Tercer-Cuarto año básico "Párrafo y Noticia". Contiene 2 páginas con explicación sobre el párrafo, más lectura de una noticia, en donde deben identificar la cantidad de párrafos, reconocer la ideas principales y secundarias,  identificar idea principal y de quién se habla en el texto.

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Control de lectura y comprensión  "La noticia" 3er año
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Recommended age 9 - 12 years
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Control y comprensión de lectura (breve) en formato word editable sobre una noticia enfocado para tercer año básico. Contiene 7 preguntas de alternativas de acuerdo a lo leído y comprendido. Ideal para trabajar como lectura inicial para la clase.
Guía "El artículo informativo y la noticia" 5° año Guía "El artículo informativo y la noticia" 5° año
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Recommended age 10 - 14 years
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "El artículo informativo y la noticia". Contiene:

-Definición, estructura y ejemplos de artículo informativo y la noticia
-Lectura y comprensión de una noticia respondiendo las preguntas ¿Qué? ¿Quiénes? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué?

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Evaluación "Poema y texto informativo" Segundo año básico. Evaluación "Poema y texto informativo" Segundo año básico. Evaluación "Poema y texto informativo" Segundo año básico.
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Recommended age 7 - 12 years
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Evaluación en formato word editable de lenguaje, segundo año básico "Poema y texto informativo (Noticia)". Contiene:
-Lectura y comprensión lectora de poema "La princesa y el dragón" y texto informativo "noticia".
-Reconocer las consecuencias de los hechos en un poema.
-Identificar diminutivo.
-Reconocer y realizar comparaciones.
-Identificar y diferenciar artículos definidos e indefinidos.

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Evaluación de lenguaje tipo simce, segundo semestre, segundo año básico. Evaluación de lenguaje tipo simce, segundo semestre, segundo año básico. Evaluación de lenguaje tipo simce, segundo semestre, segundo año básico. Evaluación de lenguaje tipo simce, segundo semestre, segundo año básico. Evaluación de lenguaje tipo simce, segundo semestre, segundo año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
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Evaluación Tipo Simce (segundo semestre) en formato word editable lenguaje y comunicación, segundo año básico. Contiene preguntas de selección múltiple, unión y encerrar conceptos correctos.
Lectura y comprensión lectora de los siguientes texto:
-Carta
-Poema "Pompón el payaso"
-Receta "Torta de espinaca con queso"
-Cuento "El pirata"
-Noticia "Estudiantes mejoran sus aprendizajes mediante dieta saludable"
-Artículo informativo "El Sándwich"

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Guía "Inmigrantes en Chile (italianos)"
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Recommended age 7 - 12 years
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Guía en formato word editable de historia y geografía "Inmigrantes en Chile (italianos)". Ideal para trabajar en primer ciclo (segundo a cuarto año básico) Contiene:
-Información y/o explicación del contenido a trabajar.
-Lectura y comprensión de artículo informativo sobre inmigrantes italianos en Capitán Pastene
-Vocabulario de palabras de origen italiano, inglés, francés que se utilizan en Chile.

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Partes de la noticias Partes de la noticias Partes de la noticias Partes de la noticias Partes de la noticias
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Recommended age 7 - 12 years
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Comprender y aprender cuales son las partes de la noticia.
Comprender y aprender cuales son las partes de la noticia.
Comprender y aprender cuales son las partes de la noticia.
Comprender y aprender cuales son las partes de la noticia.

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LA NOTICIA LA NOTICIA LA NOTICIA LA NOTICIA LA NOTICIA
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Recommended age 7 - 11 years
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Esta clase tiene por objetivo comprender La noticia como texto informativo, activar conocimientos respecto a la noticia, explicar las características, propósito y estructura de la noticia, explicar las preguntas claves a las que responde una noticia , se analiza la estructura de una noticia con todas sus partes.  En el cierre se realizan preguntas de aplicación respecto a lo trabajado durante la clase. Finalmente se retroalimenta a través de juego creado en plataforma de Wordwall (está incluido el link), el cual refuerza la estructura de la noticia.

El material es completamente lúdico y atractivo a nivel visual, pueda ser de gran ayuda para ustedes.

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Evaluación :La noticia Evaluación :La noticia
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Recommended age 7 - 9 years
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Evaluación de lenguaje y comunicación para tercero o cuarto básico.
Trabajo práctico donde deben leer y comprender una noticia ,además de armar una noticia recortando y pegando sus partes..............

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