☃️ ¡Actividades de invierno listas para usar! 🥶 

***JUEGO AÚN EN CONSTRUCCIÓN*** PERO COMPARTIDO PARA QUE PUEDAN PROBARLO, SE IRÁ EDITANDO DURANTE ESTE MES HASTA LLEGAR A LA VERSIÓN DEFINITIVA

🕹️ Moviéndonos 2.0 Versión Intramuro - La versión definitiva para activar a tus estudiantes

🏃‍♀️✨ Juego digital para clases intramuros, repleto de movimiento, historia y diversión

¡Hola colegas! Les presento Moviéndonos 2.0, una versión mejorada y ampliada de nuestro exitoso juego digital, pensado especialmente para trabajar habilidades motrices y capacidades físicas con estudiantes de 1° y 2° básico, aunque también funciona perfectamente en prebásica y hasta 4° básico.

🎯 ¿Qué ofrece esta versión?
Un recorrido completo desde el calentamiento hasta la vuelta a la calma, con una gran recopilación de actividades que existen en internet, todo en un solo lugar, para que sea mucho más facil realizar actividad físca entretenida. Está en formato digital, interactivo y lúdico, ideal para trabajar el:

💡 ¿Qué incluye el juego?

🖥️ Funciona excelente en clases intramuros, con proyector o pantalla, pero también puede ser usado en contextos híbridos o en casa.

📥 Descárgalo y lleva tus clases al siguiente nivel con esta herramienta que combina juego, movimiento y propósito pedagógico.
¡Porque aprender en movimiento es aprender con alegría!

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🎮 ¡Educación Física como nunca antes la habías jugado!

📘 EFiPT: El Juego – Una experiencia interactiva para mover, aprender y disfrutar 💥🏃‍♀️🧠

Con mucho entusiasmo te comparto este juego interactivo creado con Genially, ideal para clases de Educación Física y Salud, pero también útil como pausa activa o herramienta para captar la atención en cualquier asignatura. Diseñado para usarse en sala, cancha o desde casa, este recurso es una joya que combina pedagogía, tecnología y mucho movimiento.

🔧 ¿Cómo se juega?
Puedes proyectarlo en grupo o usarlo de forma individual desde el celular. Es versátil, dinámico y completamente adaptable a tu realidad escolar. ¡Perfecto para motivar, enseñar y activar! 🙌

🎯 ¿Qué incluye EFiPT: El Juego?

📚 Cada una de estas actividades puede relacionarse directamente con los OA del currículum nacional, abordando conceptos como habilidades motrices, capacidades físicas, deportes y vida activa.

🖥️ ¡Una herramienta versátil, atractiva y efectiva! Úsala en tus clases y verás cómo el aprendizaje y el movimiento van de la mano.

📥 Descárgala, personalízala y haz que tus clases se transformen en experiencias inolvidables.
 
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PD: Es una realidad que no todos los establecimientos educacionales cuentan con un patio techado o gimnasio para realizar actividad física los días de lluvia, así mismo las preemergencias ambientales son cada día más comunes, por eso esta es una buena herramienta para ocupar en la sala cuando no podamos estar en la multicancha, pero además este juego también contiene varias actividades con mucho movimiento y actividad física por lo que puede ser utilizado en muchos contextos fuera de la sala. 

Guía de Historia: Ubicación Espacial
El objetivo de esta guía es que los estudiantes desarrollen habilidades para reconocer y realizar recorridos utilizando vocabulario geográfico adecuado. Para ello, deberán aplicar conceptos como los puntos cardinales, las coordenadas y la cantidad de cuadrículas utilizadas en un plano.

La actividad comienza con un repaso de los siguientes elementos clave:

Luego, los estudiantes deberán realizar recorridos sobre un plano determinado, describiendo sus trayectos con precisión, utilizando vocabulario geográfico y señalando la cantidad de cuadrículas que recorren, así como los puntos cardinales que guían su camino

Vamos a repasar la UNIDAD 3 con énfasis en ¿QUÉ PUEDO COMPRAR CON MONEDAS Y BILLETES? se espera que puedan clasificar por cantidad, representar numéricamente la cantidad existente en un grupo de monedas y billetes
 - comparar cantidad con distintos números de cifras y comparar cantidad con igual número de cifras.
Para el grupo en nivel II trabajaremos Resolver problemas rutinarios en contextos cotidianos, que incluyan dinero e involucren las operaciones de adición y sustracción (no combinadas)
- Incluyo actividades relacionadas con Reconocer y valorar el cuidado de su propio cuerpo y el de los otros como premisa para construir y desarrollar Proyectos de Vida, apreciando su positivo impacto en el desarrollo integral y en la Calidad de Vida.

- Se incluyen además actividades para reforzar Accesibilidad (Orientación y movilidad en contextos socio- comunitarios y laborales): Conocer recorridos de la locomoción colectiva que son necesarios para sus traslados

Esta guía está diseñada para estudiantes de 7° Básico y tiene como objetivo fortalecer la comprensión y aplicación de los porcentajes mediante ejercicios prácticos, cálculos mentales y problemas contextualizados.

Incluye soluciones:
El material proporciona respuestas detalladas para cada actividad, incluyendo explicaciones claras para facilitar el aprendizaje y la autoevaluación.

Este recurso es ideal para consolidar el aprendizaje de porcentajes y su aplicación práctica en escenarios reales, promoviendo un enfoque reflexivo y significativo.

Hola! Hoy les comparto una
 secuencia de juegos de recorrido del 1 al 10.
Cada uno de los juegos posee la temática del espacio exterior 🌎🌑.
En el archivo PDF encontrarán las reglas de los diferentes juegos, y los diferentes recursos necesarios para llevar adelante la secuencia.

El mismo es un juego para trabajar matemática. En el mismo deberán realizar grupos de dos personas.  También se utilizará un dado, el cual viene para armar dentro de las hojas para descargar en caso de que no tengan uno. En esta actividad se trabaja conteo, reconocimiento numérico, reconocimiento de cantidad, respeto de consignas y turnos.

PROFE COMUNIDAD:
Con el apoyo de este recurso, podrán abordar el tema de las CIVILIZACIONES ANTIGUAS.  A través de un paseo virtual sus estudiantes tendrán la oportunidad de observar en realidad virtual las zonas arqueológicas de las primeras culturas, así como datos interesantes sobre cada una de ellas. 
La presentación contiene los siguientes elementos:

Para observar las imágenes en realidad virtual únicamente deberán dar clic a la imagen de la zona arqueológica. Además, para hacer aún mas original este recorrido, les comparto la plantilla de un pasaporte en el cual, el alumnado podrá anotar las características más relevantes de cada civilización.
https://drive.google.com/file/d/1qZCE1xpTS_HvrjG5ihTohiPxDjR09L7I/view?usp=sharing

SALUDOS. 

Evaluación de matemática en formato word editable, segundo año básico "Geometría". Contiene:
-Reconocer lateralidad ( derecha e izquierda)
-Identificar figuras 2D y 3D y sus lados ( igualdad, caras, líneas curvas y rectas)
-Seguir recorrida de acuerdo a datos entregados (arriba, abajo, izquierda, derecha)
-Encerrar figuras de 4 lados.
-Dibujar figuras en lugares señalados ( arriba, abajo, izquierda, derecha)
-Escribir diferencias y semejanzas entre figuras geométricas.

Ciencias naturales 6° básico
Guía de trabajo: La erosión, transporte y sedimentación
(OA18) Explicar las consecuencias de la erosión sobre la superficie de la Tierra, identificando los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas.