ProfeCoins 
22
22| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 10 - 14 years |
| File information | docx, 19 pages, 991 KB |
Free!| Downloads count | 61 |
| Resource type | Teacher training |
| Recommended age | 8 - 12 years |
| File information | docx, 3 pages, 16.3 KB |
| Comments count | 1 |
Hola a todos!! Les dejo este resumen que hice mientras estudiaba para la prueba de conocimientos de Carrera Docente.
Es un punteo de la información más importante sobre los períodos de la historia de Chile desde el período prehispánico hasta la democracia.
Espero que les sirva!!
Es un punteo de la información más importante sobre los períodos de la historia de Chile desde el período prehispánico hasta la democracia.
Espero que les sirva!!
Nov 22, 2021
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Free!| Downloads count | 202 |
| Resource type | Teacher training |
| Recommended age | 6 - 12 years |
| File information | docx, 1 pages, 59.9 KB |
| Comments count | 7 |
Hola a todos!! Les dejo esta línea de tiempo que hice mientras estudiaba para la prueba de conocimientos de Carrera Docente.
Contiene los períodos más importantes de la historia de Chile desde el período prehispánico hasta la democracia.
Espero que les sirva!!
Contiene los períodos más importantes de la historia de Chile desde el período prehispánico hasta la democracia.
Espero que les sirva!!
Nov 10, 2021
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ProfeCoins 5
5| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 13 years |
| File information | pptx, 9 pages, 1.14 MB |
Explicación de las representaciones espaciales ( mapas, planisferio, globo terráqueo) a lo largo de los periodos de la historia acompañado de imágenes que ejemplifican las visiones de la Tierra que tenían nuestros antepasados.
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ProfeCoins 10
10| Downloads count | 1 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 16 - 18 years |
| File information | pptx, 9 pages, 1.07 MB |
Clase 1.- Introducción al concepto de memoria histórica
Objetivo:
Interpretar el concepto de MEMORIA HISTÓRICA, en los distintos periodos de la historia a partir del análisis del dossier de fuentes escritas e iconográficas.
Objetivo:
Interpretar el concepto de MEMORIA HISTÓRICA, en los distintos periodos de la historia a partir del análisis del dossier de fuentes escritas e iconográficas.
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ProfeCoins 6
6| Downloads count | 29 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 7 - 10 years |
| File information | pdf, 9 pages, 5.76 MB |
Clase 4 / Unidad: Vida en sociedad, democracia y participación.
OA11:Distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las instituciones en las que ejercen y cómo son nombrados o elegidos.
Complementar con el libro del estudiante páginas 176-177.
OA11:Distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las instituciones en las que ejercen y cómo son nombrados o elegidos.
Complementar con el libro del estudiante páginas 176-177.
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ProfeCoins 15
15| Downloads count | 6 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 15 years |
| File information | pptx, 19 pages, 27.7 MB |
Objetivo de aprendizaje: Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la dependencia de las colonias americanas de la metrópoli, el rol de la Iglesia católica y el surgimiento de una sociedad mestiza.
Se mostró en esta clase video de aprendo TV.
Se mostró en esta clase video de aprendo TV.
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ProfeCoins 8
8| Downloads count | 10 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 14 years |
| File information | pptx, 15 pages, 8.3 MB |
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Explicar el desarrollo del proceso de independencia de Chile, considerando actores y bandos que se enfrentaron, hombres y mujeres destacados, avances y retrocesos de la causa patriota y algunos acontecimientos significativos, como la celebración del cabildo abierto de 1810 y la formación de la Primera Junta Nacional de Gobierno, la elección del primer Congreso Nacional, las batallas de Rancagua, Chacabuco y Maipú, y la Declaración de la Independencia, entre otros.
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ProfeCoins 28
28| Downloads count | 1 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 14 years |
| File information | pdf, 15 pages, 28.7 MB |
- Objetivo de la clase: Identificar hechos y procesos centrales de cada período histórico en la línea de tiempo.
- Resumen de las temáticas: Se aborda el concepto del tiempo histórico y la necesidad de dividirlo en periodos para facilitar su estudio. Se definen los conceptos de periodización, periodo, acontecimiento, hito y línea de tiempo. Se explica la utilidad de las líneas de tiempo para la comprensión de la historia.
- Resumen de la actividad: Se pide a los estudiantes que busquen en internet varios acontecimientos relevantes de la prehistoria y los ubiquen en una línea de tiempo.
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Free!| Downloads count | 6 |
| Resource type | Activity |
| Recommended age | 8 - 12 years |
| File information | pdf, 2 pages, 78.4 KB |
claves para descubrir cada periodo de la conquista de America, encontrar la descripción o explicación de cada periodo de la conquista
actividad diseñada en tamaño oficio, ayuda a la destreza de relacionar símbolos con letras
actividad diseñada en tamaño oficio, ayuda a la destreza de relacionar símbolos con letras
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