Guía "Sustantivos Comunes y Propios" Segundo año.
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, segundo año básico "sustantivo común y sustantivo Propio" Contiene:
-Lectura breve de un texto.
-Subrayar sustantivos propios y comunes.
-Observa y extraer información de ilustración.
-Escribir nombres.
-Encontrar sustantivos en sopa de letras.
-Completar oraciones con sustantivos.

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Evaluación "Fábula" primer año básico Evaluación "Fábula" primer año básico
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Recommended age 5 - 10 years
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Prueba de lenguaje y comunicación en formato word editable, primer año "Fábula". La evaluación incluye preguntas de comprensión, leer y unir oraciones, crear oraciones,  leer oraciones y escribir acciones.

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Actividades Halloween- Primero a cuarto Actividades Halloween- Primero a cuarto
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Recommended age 8 - 12 years
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Actividades de halloween ideal para trabajar de primero a cuarto. Incluye: 
-Escribir y dibujar personajes de halloween.
Pintar fantasmas según indicaciones.
-Recortar y armar esqueleto.
-Escribir nombres de personajes de Halloween.
La guía se presenta en formato word editable.

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Ficha letra J Ficha letra J
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Recommended age 7 - 9 years
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Evaluación letra J 
SE SOLICITA EN 1 ETAPA ESCRIBIR NOMBRES DE IMAGENES ENTREGADAS
PARTE 2: DEBEN CREAR FRASES CON 2 IMÁGENES ENTREGADAS 
FASE 3: LEER FRASE Y DIBUJAR CON DETALLES LO LEÍDO.
FASE 4: BREVE LECTURA Y RESPONDER PREGUNTAS 
ACTIVIDADES DE 1 AÑO BÁSICO. 

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Prueba consonante D
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Recommended age 6 - 7 years
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Evaluación consonante D
Sonido inicial, final; escribir nombres de imágenes; asociar imágen a su nombe y descubrir palabra secreta utilizando letras iniciales de dibujos. 
Solucionario adivina la palabra: medusa

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Actividades de lectoescritura con Dinos Actividades de lectoescritura con Dinos Actividades de lectoescritura con Dinos
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Mis Actividades con dinos 🦖
Estas fichas de trabajo están elaboradas para trabajar en alfabetización de niños que están en etapa silábica complementando con trabajo de funciones cognitivas como atención y memoria.
Encontrarás actividades para completar letras fugadas, unir figuras con su sombra, escribir nombres, buscar objetos escondidos y colorear. Todo en temática dinosaurio para peques fanáticos de ellos.
Es material en Pdf para imprimir en tinta negra.
Lo he elaborado para trabajo en consultorio con un pacientito y le encantó! Por eso me pareció bueno compartir ya que él quedó súper motivado. 😊

Dejo enlace a mi instagram para quien quiera saber más de mi o si te interesan temáticas de psicopedagogía también encontrarás muchos posteos lindos.
https://www.instagram.com/psicopedagoga_erica_rumi/

Gracias por leerme, que disfrutes el material gratuito! ❤️
Guía "Figuras 2D y 3D" Tercer año. Guía "Figuras 2D y 3D" Tercer año.
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Guía en formato word editable  "Figuras 2D y 3D" tercer año. Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Escribir nombres de figuras 2D y 3D.
-Reconocer redes figuras 3D
-Dibujar figuras 2D y 3d
-Nombres de las partes de las figuras 2D y 3D

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Guía "El sol en la vida de los Incas"
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Guía en formato word editable de historia, cuarto año básico "El sol en la vida de los Inca". Contiene:
-Explicación del contenido.
-En mapa conceptual escribir nombres de dioses incaicos: el sol, tierra, rayo, mar y creador del universo.
-Colorear los productos cultivados por este imperio.
-La agricultura inca y su importancia.

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Guía "trabajemos con pr- pl- br- bl-fr-fl-cr, primer año básico.
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Guía en formato word editable, primer año básico, lenguaje "Trabajemos con la 
pr- pl- br- bl-fr-fl-cr". Contiene ejercicios de unir reconociendo palabras con estos grupos consonánticos, crear oraciones, leer, identificar y escribir palabras con CR- FR-FL. Escribir nombres de imágenes dadas.

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Guía "Palabras con ge-gi- gue-gui" segundo año.
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, segundo año básico "Palabras con Gue- Gui- Ge- Gi". La guía contiene 2 páginas con ejercicios de:
-Subrayar en texto palabras con gue- gui
-Descifrar código con sílabas ge- gi
-Completar oraciones con palabras con ge- gi- gue-gui
-Leer poema, identificar palabras con ge-gi-gue-gui y crear oraciones con ellas.
-Escribir nombres de animales según corresponda.

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