Esta guía de ejercitación cuenta con actividades para reconocer y diferenciar entre sustantivos propios y comunes, dando énfasis en el uso de mayúsculas para la escritura de Sustantivo Propios.
- 2 páginas con actividades.

Guía lista para imprimir, en formato PDF.

Guía similar: Sustantivo propios y comunes 

En esta guía de trabajo los estudiantes pueden trabajar la clase  de sustantivos , teniendo que subrayar en el texto y asignar un sustantivo propio para ese sustantivo común. 
Tienen que  explicar por qué el nombre del autor se escribe con mayúscula. 

Actividad interactiva realizada en PowerPoint.
La cual puedes editar.
Para la asignatura de lenguaje.
Los mas pequeños deben clasificar las palabras en Sustantivo común o propio.
Esta actividad va ayudar a los niños a reconocer los sustantivos.
En forma de juego es mas fácil aprender.
Recurso creado por mi y solo esta disponible en Profe Social

En esta guía se trabaja el sustantivo y sus clasificaciones (común y propio).  
Los estudiantes reconocen los sustantivos, luego tienen que  clasificar y finalmente terminan con un juego de bachillerato. 

Puedes trabajar la guía de manera online o imprimirla y entregarla de manera física a los estudiantes. 

En este ticket de salida, los estudiantes clasifican los sustantivos según su tipo ya sea si son común o propio y los escriben en la tabla. 
Este ticket está diseñado para segundo básico, aunque puedes usarlo con estudiantes de primero básico. 
Si requieres el documento en Word para editarlo, me lo pides.

Prueba asignatura lenguaje 2° básico
- Comprensión lectora
- Sustantivo común
- Sustantivo propio
- Sinónimos
(OA1) 
Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.
(OA3) 
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimiento, visualizar lo que describe el texto, hacer preguntas mientras se lee.
(OA5) 
Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia

(OA21)
 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera apropiada: combinaciones ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi; r-rr-nr; mayúsculas al iniciar una oración y al escribir sustantivos propios; punto al finalizar una oración; signos de interrogación y exclamación al inicio y final de preguntas y exclamaciones. 

Guía de trabajo 2° básico Lenguaje y Comunicación. 

Refuerzo sustantivos propios y comunes.
Artículos definidos e indefinidos. 
Consta de 3 ítems de aplicación. 

Guía en formato word para editar. 
.......

Hola! hoy les traigo un divertido Juego en powerpont para los niños en el que tendrán que mencionar 5 sustantivos con una letra especifica del abecedario y formar historias con ellos. Este recurso educativo musicalizado y editable con preguntas alusivas a las letras del abecedario no trae la w - x , tiene el objetivo de trabajar las habilidades básicas de comprensión lectora, agilidad mental, escritura creativa y vocabulario, reforzando el tema de los Sustantivos.

Contiene 24 preguntas ubicadas en libretas enumeradas. Cada niño debe tomar un número y responder 5 sustantivos que empiecen con la letra que le tocó, un nombre, un objeto, un lugar, un animal y una profesión. Luego en su cuaderno deben plasmar una minihistoria con estas palabras.  No hay opciones de respuesta, el objetivo es permitir que el estudiante se exprese usando su creatividad e imaginación. Lo puedes trabajar de muchas maneras según el grado y la edad de los estudiantes creando un ambiente de aprendizaje muy practico y entretenido.
Para volver al menú debe hacer click en el cuadro de colores ubicado en la parte inferior de la diapositiva.

Powerpoint de mi autoria totalmente editable por si deseas agregar/cambiar las preguntas o usar la plantilla con otro tema para reforzar conceptos. Se puede trabajar proyectándola en clase presencial o compartiéndolo por clase virtual. (Recuerda que para que la animación funcione correctamente debe estar en modo presentación con diapositivas). Espero se diviertan! Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejar un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Otras actividades con las letras:
Letras M y P (6 actividades)

Círculos de Silabas con la letra M
 Puertas de Silabas con la letra P
Jugando con el abecedario (Sustantivos)

Otros juegos de lenguaje que podrían interesarte:
Juego Alcanzar una estrella (¿Que haces cuando?)
Juego: Circo de los Adjetivos
La Miopía de Lucia (Pack con 4 actividades)
Juego: Circo de los Verbos
Juego: Circo de los Sinónimos y Antónimos
Ruleta de las Profesiones
Juego de los Animales de la Granja (Ruleta)
Frosty el muñeco de nieve (Pack con 6 actividades)

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Créditos de las imágenes usadas en este recurso a Freepik.

Plantilla: Aplasta topo 🔨
Asignatura: Lenguaje y Comunicación 📚
Detalles: Tiempo descendente (120 minutos, con bonificación de tiempo por nivel), 5 niveles, dificultad progresiva.

¡Hola, hola, hola, hola! 🙋‍♂️ Estimada y querida comunidad de colegas :) les comento que este juego, tiene como objetivo identificar ejemplos, de sustantivos comunes. Por ello, los/as estudiantes, deberán hacer click, solamente, en los topos que contengan sustantivos comunes, para así, ir acumulando puntaje; por contraparte, deberán evitar los topos que contienen sustantivos propios.

¡Recuerde mencionarles que al final del juego, 🖋 se anoten en la tabla de clasificación! para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado 🎮

¡Espero que el juego, les sea de utilidad! Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda 😊
¡Que tengan un buen día! 😁

Guía de trabajo para repasar artículos, adjetivos y sustantivos. 
Recomendación: los niños deben realizarla de manera individual después de haber visto los contenidos.

Incluye ejercicios sobre:
- Artículos con género y número
- Sustantivos comunes y propios
- Adjetivos
- Concordancia de artículos, adjetivos y sustantivos

OA 20: comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar sus producciones.