Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
les dejo esta guía para trabajar los errores comunes en la ortografía. 
En primer lugar deben pintar la palabra correcta. En segundo lugar deben leer la oración y corregir los errores. Por último, deben observar las imágenes y completar la palabra.
En esta guía se trabaja el uso de la V - B, S - C -Z, G - J, Y -LL.   
Es una guía para realizar en cualquier curso.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Espero que les sirva!!!!!!!

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año "Uso de c, s y z". La guía es de dos páginas las cuales contiene:
-Explicación y/o definición del contenido a tratar.
-Reconocer la escritura correcta de palabras
- Reconocer el mal uso de las palabras con s, c y z.
-Escribir correctamente las palabras que están mal escritas escribiendo la regla ortográfica que lo indica.
- Dar ejemplos de palabras con el uso de c, s y z, reconociendo un uso de su regla.

Colegas, acá les dejo una evaluación de escritura que contiene : uso de b/v -  c/s/z y escritura espontánea.
Diseñada para asociar, colorear e identificar palabras correctamente escritas, finalizando con la creación de un texto a partir de imágenes.
Espero les guste.

Ppt de clase explicativa sobre las normas de uso de c,s y z. Comienza con un meme de una situación de falta ortográfica. Luego, se establecen las reglas de uso de las tres letras, y se finaliza con un ejercicio de completación. 

 Estimada comunidad de profe social:
 Este recurso el cual está creado en PDF está pensado para que los alumnos identifiquen las diferencias de las siguientes consonantes:
S,C,Z,B,V. 
 Dentro del PDF se señala en que palabras o momentos se escribe cada consonante, posteriormente da ejemplos de palabras en el que se utiliza cada consonante.   

PPT interactivo con algunas normas ortográficas de uso de C - S - Z y H
Uso de C en diminutivos, en singular de palabras terminadas en Z
Uso de S en adjetivos terminados en oso, en superlativos
Uso de Z terminación azo, anza

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
les dejo esta guía para trabajar la caligrafía con los estudiantes. 
Los alumnos deben leer y copiar la oración el el espacio asignado.
En esta guía se trabaja el uso de la V - B, S - C -Z, G - J, Y -LL.   

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Espero que les sirva!!!!!!!

Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Opinión". Contiene:
-Lectura y comprensión de texto de opinión sobre ahorro energético "Desenchúfate"
-Leer y comprender breve artículo informativo infiriendo significado de palabras subrayadas en él.
-Uso de c, z y s.
-Identificar problemas de coherencia y cohesión de un texto reescribiéndolo. 

Evaluación en formato word editable de lenguaje, quinto año "Texto informativo". Contiene preguntas de selección múltiple y completación con los siguientes contenidos:
- Leer y comprender  texto "Los niños prefieren a los robots"
-Completar prefijos y sufijos de palabras
- Completar palabras con uso de c, s y z.
-Reconocer sujeto y predicado

Evaluación en formato word editable de lenguaje, quinto año "Poema". Contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo y completación con los siguientes contenidos:
-Lectura y comprensión del texto "Polución" ( canción godwana)
- Pregunta de desarrollo de acuerdo a lo leído.
-Reconocer comparación
- Identificar palabras con c, s y z
-Identificar adjetivos demostrativos
-Crear caligrama