La siguiente evaluación  tiene por objetivo evaluar: sustantivos colectivos e individuales, sílaba tónica y átona, signos de exclamación e interrogación.
espero que sea de su agrado y puedan guiarse o utilizar el recurso.

Guía en formato word editable, lenguaje y comunicación Tercer-Cuarto año básico "Signos de interrogación y signos de exclamación". La guía contiene 2 páginas con explicación de signos , ejemplos y ejercicios para trabajar.

Hice esta presentación para repasar los artículos (definidos e indefinidos), signos (exclamación en interrogación) y vocabulario (algunas palabras aprendidas durante el segundo bimestre en clases)

La idea es complementarlo con las siguientes guías (¡También gratis!)
https://profe.social/posts/20352-repaso-de-contenidos-lenguaje

Este repaso es la clase siguiente de este REPASO

Evaluación en formato word editable de lenguaje y comunicación, tercer año "La noticia y el artículo informativo". Contiene preguntas de completación, alternativas y desarrollo. Los contenidos son:
- Pregunta de parte de la noticia.
-Pregunta sobre signos de interrogación y exclamación.
-Comprensión lectora sobre una noticia y un artículo informativo.
-Crear 2 oraciones con signos de interrogación y 2 oraciones con signos de exclamación.
- Completar familia de palabras  de pez, libro y flor.
-Dar opinión y fundamentar elección.

Evaluación de lenguaje en formato word editable, unidad:"Poemas" tercer año básico. La prueba contiene los siguientes objetivos:
• Comprender poemas de manera oral y escrita.
• Reconocer las partes de un poema y las figuras literarias como comparación y personificación.
• Ordenar palabras alfabéticamente para incrementar el vocabulario.
• Identificar y utilizar las clases de sustantivos (propio, común, colectivo e individual)
• Reconocer la sílaba tónica y utilizar los signos de interrogación y de exclamación.
La evaluación contiene preguntas de seleccion múltiple, desarrollo, completación, unir, colorear

Hice este cuento o historia actuada que se trata de una niña (Laura) que no sabe ocupar los signos de exclamación e interrogación, luego una hada le dice que harán un experimento. Muestra la necesidad de usar los signos en tu escritura para que así tu texto sea lo más parecido a la vida real

¡Espero que les guste!

En esta actividad se invita a los estudiantes a completar unas oraciones utilizando los signos correspondientes. Para lograrlo deben leer e identificar la situación comunicativa de cada oración y agregar los signos correspondientes.

Es importante hacer una introducción previa para poder completar la actividad. 

Esta guía de actividades se trabaja el uso de dos signos de puntuación que utilizamos diariamente; el signo de interrogación y el signo de exclamación. Primero se presenta una definición, luego se trabaja con la grafía de los signos y finalmente, hay ejercicios de aplicación en diferentes contextos.

Hola a todos!!!
En esta oportunidad les dejo una guía de trabajo que yo utilice como evaluación en clases.
El contenido son los signos de interrogación y exclamación. 
Espero que les guste!!!! 
Gracias!

Este recurso contiene una guía de trabajo para reforzar los signos de interrogación y exclamación, donde los alumnos deben ubicarlos según corresponda en cada lugar y luego inventar frases con estos signos.