Vida cotidiana en la edad media. Vida cotidiana en la edad media.
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Recommended age 13 - 15 years
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El siguiente material está pensado para ver aspectos de la vida cotidiana durante la edad media. En ella se analizan: 

-La niñez en la edad media
-La vida entre hombres y mujeres
-La muerte durante la Edad Media
-El hombre y los animales 

Puedes aplicarlo como un ticket de entrada o salida, al analizar la sociedad feudal.

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Lectura Los increíbles poderes del Señor Tanaka Lectura Los increíbles poderes del Señor Tanaka Lectura Los increíbles poderes del Señor Tanaka Lectura Los increíbles poderes del Señor Tanaka Lectura Los increíbles poderes del Señor Tanaka
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Recommended age 10 - 18 years
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Clase con información sobre el libro: "Los increíbles poderes del señor Tanaka", contiene:
- Ficha técnica breve sobre el libro.
- Un poco sobre el autor.
- Acerca del libro (personaje principal y sus características, personajes secundarios)
- Video (Booktuber)
- Actividad 1: Completar un cuadro con aspectos sobre el libro.
- Actividad 2: 10 preguntas de selección múltiple.
- Actividad 3: 4 oraciones para afirmar VERDADERO O FALSO.
- Actividad 4: 2 preguntas breves de desarrollo.
Francisca Saiz  franprof -

* This teacher used this resource with 13 to 14 year-old students

Excelente recurso, muy llamativo visualmente y el contenido es muy completo. Lo estoy usando para hacer un repaso del libro, va bien, no le haría ningún cambio salvo ir adaptándolo a mi situación porque en mi caso es una prueba del libro ya elaborada por otro docente y tengo que ver que las preguntas sirvan para esa prueba y que no haya algo tan similar en la prueba o daría las respuestas. Esto me ha sido de gran ayuda muchas gracias.

Prueba lectura - La nieta del señor Linh Prueba lectura - La nieta del señor Linh Prueba lectura - La nieta del señor Linh
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Recommended age 15 - 18 years
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(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

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Señor de los Milagros
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Recommended age 4 - 8 years
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Es una presentación que sirve para realizar un clase sobre la Historia del Señor de los Milagros en Perú, se puede trabajar desde lo 3 hasta los 8 años, este material hace que la clase sea llamativa..

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Poema "El Señor Invierno": Comprensión y Vocabulario. Poema "El Señor Invierno": Comprensión y Vocabulario.
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Recommended age 6 - 7 years
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En el siguiente archivo, se trabaja el poema "El Señor Invierno" (Autora: Graciela Genta), a partir del modelo integrado de la enseñanza de la lectura.
En las actividades, se espera trabajar la conciencia de lo impreso (título, estrofas, autor); preguntas de comprensión y trabajar palabras de vocabulario presentes en el poema. 
Es un buen poema para presentar la letra S.

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Guía texto instructivo: Señor cabeza de pasto
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Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 2 pages, 486 KB
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Guía en formato word editable, sobre texto instructivo creación del "señor cabeza de pasto". Contiene 2 páginas con los pasos a pasos, más pregunta de inferencia. Contiene imágenes de todos los pasos. Ideal para trabajar desde tercero a quinto año básico.

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Comprensión auditiva del poema "El señor don Gato". Comprensión auditiva del poema "El señor don Gato".
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Recommended age 5 - 7 years
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Cantando y comprendiendo.
Comprensión de lectura de un poema/canción.
Este recurso contiene una canción popular
El docente puede leer o cantar junto a sus alumnos.
Es una actividad lúdica y entretenida en donde se refuerza la comprensión auditiva y lectora.
P
osterior a esto, los estudiantes deben completar las preguntas de alternativas.

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Guía de ejercitación, poema “El señor invierno”, PRIMERO BASICO, LENGUAJE Guía de ejercitación, poema “El señor invierno”, PRIMERO BASICO, LENGUAJE
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Recommended age 6 - 8 years
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El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de LENGUAJE, 
Unidad 2: Leer y comprender
Lectura y comprensión de narraciones. Los alumnos deben recitar poemas y exponer temas para desarrollar su capacidad expresiva.

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PRESENTACION RELIGION PRIMERO BASICO, UNIDAD 2 PRESENTACION RELIGION PRIMERO BASICO, UNIDAD 2 PRESENTACION RELIGION PRIMERO BASICO, UNIDAD 2 PRESENTACION RELIGION PRIMERO BASICO, UNIDAD 2 PRESENTACION RELIGION PRIMERO BASICO, UNIDAD 2
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Recommended age 5 - 7 years
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Dios esta aquí.
| Aprendizajes esperados:   AE6Reconocen que el Señor Jesús es el Hijo Eterno del Padre Dios.   -Señalan relatos del Evangelio donde Jesús se manifiesta como el Hijo de Dios. -Hacen una oración personal al Señor Jesús destacando el que sea el Hijo de Dios. -Expresan gratitud al Señor Jesús, Hijo de Dios, por estar en medio nuestro.
| Habilidades -Expresar sus opiniones con claridad. -Adquirir un vocabulario religioso. -Asociar palabras a oraciones. -Colorear uniformemente y con orden. -Confeccionar un teléfono religioso y un títere.  

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LA FAMILIA CLAUS.COORDENADAS CARTESIANAS EN EL PLANO
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JUEGO INTERACTIVO POWER POINT

  • PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS DE PPT(PPSX)
  • EDICIÓN NO DISPONIBLE EN ESTA VERSIÓN
  • LA FAMILIA CLAUS:
              - Vídeo explicativo con:
                 * Contexto/historia del juego
                 * Teoría del contenido (coordenadas cartesianas en el plano)
              -  Instrucciones del juego
  • TRES NIVELES DE DIFICULTAD:
              NIVEL 1:
           
 ¿DÓNDE ESTÁN LOS GATOS DEL SEÑOR CLAUS?
              NIVEL 2:
             
¿DÓNDE ESTÁN LOS ADORNOS DE RODOLFO EL RENO?
              NIVEL 3:
           
 ¿DÓNDE ESTÁN LAS GALLETAS DE LA SEÑORA CLAUS?
  • LAS DIAPOSITIVAS ESTÁN DISEÑADAS CON GIFS
  • ESTA ACTIVIDAD RESULTA MUY BENEFICIOSA PARA:
             - APRENDER A SITUARNOS EN UN PLANO 
               DE COORDENADAS CARTESIANAS
             - MEJORA DE LA ATENCIÓN
             - ADQUISICIÓN DE NOCIONES ESPACIALES
             - MEJORA DE LA LECTURA Y ESCRITURA
             - DESARROLLO PSICOMOTOR

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