Guía en formato power point editable de lenguaje, segundo año básico " Lectura comprensiva sobre los tiburones". La actividad contiene 3 páginas para trabajar con las siguientes actividades:
-Lectura sobre los tiburones.
-Comprensión de lo leído a través de preguntas dadas.
-Ficha para completar información sobre el tiburón o investigar sobre otro animal de su interés.

También puedes trabajar esta guía en tercer año básico.

Esta es una hamburguesa para planificar. Su objetivo es que los estudiantes, antes de escribir, organicen sus ideas y revisen fuentes dónde obtendrán la información. Esta hamburguesa en particular, está pensada para investigar sobre animales en peligros de extinción y escribir un artículo informativo. Sin embargo, se puede usar para cualquier tipo de escritura, por lo que el archivo está en formato Word para que puedan editarlo.

Para su evaluación, les sugiero revisar la publicación Rúbrica hamburguesa de planificación.

Esta actividad articula la asignatura de Lenguaje y Comunicación con Ciencias Naturales. 
Los estudiantes tienen que investigar sobre su animal favorito y escribir la información en la ficha (los cuadros de texto están habilitados).   Con esto se trabaja escritura, la curiosidad por conocer seres vivos que conforman el entorno natural  y la comunicación al expresar el contenido de su investigación.  

Puedes imprimirla o compartir la ficha a través de las plataformas educativas.

Esta actividad trabaja de manera integrada lenguaje y ciencias naturales. Los alumnos deberán investigar sobre un animal en peligro de extinción o estado vulnerable y en base a la información deberán crear un afiche para luego presentarlo o exponerlo en el colegio. Incluye instrucciones y elementos claros propios del afiche, por lo cual, trabajan un contenido propio de lenguaje.

Te invito a descargar este recurso que consiste en un PowerPoint sobre cómo preparar la exposición sobre un tema en esta ocasión sobre un animal. Es un material ideal para la organización del trabajo en grupo.

hola te comparto este lindo material para trabajar con los peques de una forma divertida. el material consta de aprender sobre los animales en peligro de extinción, investigar sobre cada uno de ellos, y realizar un reporte de cada uno.

material que podemos utilizar día 3 de marzo. día mundial de la vida silvestre (protección de especies en peligro)

hola te comparo este lindo material para trabajar con los peques y poder 
hacer una libreta interactiva o  un Lapbooks así  los peque puedan investigar información importante de la ballena azul y así conocer mas  del mundo animal .
de una forma muy divertida .

Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí. 
-Los estudiantes pueden obtener información de su texto escolar, ya que incluye el número de páginas. También el docente puede usarlo como un trabajo de investigación utilizando las TIC para buscar información y completarla.
-Puede utilizar este recurso para evaluación, investigación o trabajo colaborativo en grupos.
-Se recomienda imprimir en color para atraer más la atención del estudiante.
- Formato  PDF A4
-Contiene 17 páginas que se dividen 2 
-Para armar el Mini libro debe cortar por la línea punteada y corchetear y guiarse por el PDF para el orden.
CONTENIDO:

CN2 M 0A06 Investigar y argumentar, basándose en evidencias, que el material genético se transmite de generación en generación en organismos como plantas y animales, considerando: -La comparación de la mitosis y la meiosis. -Las causas y consecuencias de anomalías y pérdida de control de la división celular (tumor, cáncer, trisomía, entre otros).

UNIDAD 3: ADN y reproducción
Curso: 2° Medio

OA06: Investigar y argumentar, basándose en evidencias, que el material genético se transmite de generación en generación en organismos como plantas y animales
OBJETIVO DE LA CLASE:
Comprender conceptos básicos sobre el ADN